Identifique elementos que compõem um vocabulário de dança pessoal. Quais são exemplos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir, com respeito e sem preconceito, as experiências pessoais e coletivas em dança vivenciadas na escola, como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique elementos que compõem um vocabulário de dança pessoal. Quais são exemplos?
- A) Movimentos aprendidos na infância.
- B) Somente danças tradicionais.
- C) Dança sem expressão corporal.
- D) Vários estilos de dança não influenciam.
- E) Apenas movimentos técnicos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede elementos que compõem um vocabulário de dança pessoal, ou seja, o repertório de movimentos que cada pessoa constrói ao longo da vida, com base em sua experiência e vivência corporal. Passo 2: Esse repertório se forma a partir de movimentos aprendidos desde a infância, em brincadeiras, festas, convívio familiar e outras experiências cotidianas, que se incorporam ao modo de cada um se mover. Portanto, a alternativa A, 'Movimentos aprendidos na infância', é o exemplo correto. Passo 3: A alternativa B está errada porque restringe o vocabulário pessoal a danças tradicionais, quando ele pode incluir qualquer tipo de movimento aprendido e incorporado pela pessoa. Passo 4: A alternativa C está errada porque o vocabulário de dança pessoal está ligado justamente à expressão corporal, e uma dança sem expressão não contribui para formar esse repertório. Passo 5: A alternativa D está errada porque diversos estilos de dança influenciam a formação do vocabulário pessoal, ampliando e transformando os movimentos de cada um. Passo 6: A alternativa E está errada porque o vocabulário pessoal não se limita a movimentos técnicos; ele inclui também gestos espontâneos e marcas individuais de cada pessoa.
💡 Dica: Pense em movimentos e expressões que você usa ao dançar.
Alternativa por alternativa
Movimentos vivenciados desde a infância muitas vezes se tornam parte do vocabulário pessoal.
O aluno acha que vocabulário de dança só pode ser formado por danças tradicionais ou folclóricas, confundindo o repertório individual com o repertório coletivo de uma cultura.
O aluno acredita que dança pode ser feita sem expressão corporal e que isso não afeta a formação de um vocabulário pessoal, ignorando que expressão é justamente o que organiza esse repertório.
O aluno supõe que os diferentes estilos de dança não deixam marcas no repertório de quem dança, entendendo o vocabulário pessoal como algo isolado de influências externas.
O aluno associa vocabulário de dança apenas à técnica formal, como passos ensinados em aulas, e ignora os movimentos espontâneos e as vivências pessoais que também compõem esse vocabulário.
Por que engana: Achar que vocabulário de dança é limitado a movimentos técnicos ou estilos tradicionais, ignorando a diversidade pessoal.
Raio-X da questão
vocabulário de dança
fixacao
elementos basicos da danca · expressao corporal
Revisar os diferentes elementos que formam um vocabulário de dança.
Achar que vocabulário de dança é limitado a movimentos técnicos ou estilos tradicionais, ignorando a diversidade pessoal.
criatividade
cotidiano
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