Durante a matrícula on-line de uma escola pública, estudantes usam celulares e computadores para acessar um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Entender como é a estrutura e funcionamento da internet.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a matrícula on-line de uma escola pública, estudantes usam celulares e computadores para acessar um portal. Esses dispositivos enviam requisições pela rede. Um conjunto de computadores do portal recebe as requisições, verifica os dados informados, consulta os registros necessários e devolve respostas aos usuários. Várias pessoas podem utilizar o serviço ao mesmo tempo, e outros serviços da internet podem funcionar em servidores diferentes. Com base nessa situação, qual característica explica adequadamente o modelo de arquitetura cliente-servidor?
- A) Clientes oferecem serviços aos servidores, que apenas aguardam requisições.
- B) Todos os dados da internet ficam armazenados em um único servidor central.
- C) Um único servidor atende exclusivamente a um cliente por vez.
- D) Clientes enviam requisições a servidores, que oferecem serviços e devolvem respostas.
- E) Cada cliente se comunica somente com outro cliente, sem servidor intermediário.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve celulares e computadores (clientes) enviando requisições pela rede a um conjunto de computadores do portal (servidores), que verificam dados, consultam registros e devolvem respostas.
- Essa dinâmica é exatamente o modelo cliente-servidor: o cliente solicita um serviço e o servidor o oferece e devolve o resultado.
- Portanto, a alternativa D, que afirma que clientes enviam requisições a servidores, que oferecem serviços e devolvem respostas, descreve corretamente a característica central do modelo.
- A alternativa A está errada porque inverte os papéis: quem solicita serviços é o cliente, e não o servidor.
- A alternativa B está errada porque o enunciado menciona servidores diferentes para serviços diferentes, não um único armazenamento central de todos os dados.
- A alternativa C está errada porque o enunciado diz que várias pessoas podem usar o serviço ao mesmo tempo, contrariando a ideia de atendimento exclusivo a um cliente.
- A alternativa E está errada porque descreve comunicação entre pares sem servidor, que é o modelo ponto a ponto, e não o cliente-servidor descrito no enunciado.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Defina os papéis de cliente e servidor na arquitetura.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu os papéis, acreditando que o cliente é quem oferece o serviço e o servidor apenas espera passivamente por pedidos.
Por que engana: Confundir arquitetura cliente-servidor com redes peer-to-peer, acreditando que todos os dispositivos são iguais.
O aluno confundiu servidor com armazenamento centralizado, imaginando que toda a internet depende de um único servidor com todos os dados.
O aluno entendeu que a relação cliente-servidor é exclusiva e sequencial, ignorando que um servidor atende muitos clientes ao mesmo tempo.
No modelo cliente-servidor, os clientes solicitam recursos ou serviços, enquanto os servidores recebem essas solicitações, realizam operações necessárias e respondem. A arquitetura permite que vários clientes utilizem um mesmo serviço, sem exigir que todos os dados da internet estejam em um único servidor.
O aluno confundiu o modelo cliente-servidor com a rede ponto a ponto (peer-to-peer), em que os dispositivos se comunicam diretamente entre si.
Raio-X da questão
arquitetura cliente-servidor
avaliacao
conceito de rede de computadores · funcionamento de servidores e clientes
Revisar os conceitos de cliente e servidor na computação.
Confundir arquitetura cliente-servidor com redes peer-to-peer, acreditando que todos os dispositivos são iguais.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
abstrato
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