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Computação5º anoBNCC EF15CO04Média⏱ medio

No processo de solução de problemas, como a decomposição ajuda a definir entradas e saídas?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO04

Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No processo de solução de problemas, como a decomposição ajuda a definir entradas e saídas?

  1. A) Ela não é útil nesse processo
  2. B) Ajuda a entender o problema de forma fragmentada
  3. C) Complica a identificação de dados
  4. D) Decomposição é sinônimo de saída
  5. E) Ela resume o problema, dificultando a solução

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A decomposição, no pensamento computacional, consiste em dividir um problema complexo em partes menores e mais simples, que podem ser analisadas uma a uma.
  2. Ao fragmentar o problema, fica mais fácil identificar quais dados são necessários para resolvê-lo (entradas) e quais resultados devem ser produzidos (saídas) em cada parte.
  3. Assim, a alternativa B está correta: ela ajuda a entender o problema de forma fragmentada, isto é, por partes, o que facilita definir entradas e saídas.
  4. A alternativa A está errada, pois a decomposição é uma etapa útil e frequentemente usada na solução de problemas.
  5. A alternativa C está errada, pois a decomposição facilita, e não complica, a identificação de dados.
  6. A alternativa D está errada, pois decomposição não é sinônimo de saída; são conceitos diferentes.
  7. A alternativa E está errada, pois a decomposição divide o problema e não o resume, o que facilita a solução.
  8. Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense em como a decomposição organiza as informações do problema.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que dividir um problema em partes não contribui para a sua solução, possivelmente por achar que basta resolver o problema inteiro de uma vez.

B Correta

Permite identificar claramente entradas e saídas.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno imagina que, ao quebrar o problema em pedaços, os dados ficam mais espalhados e confusos, sem perceber que a fragmentação organiza a análise de cada parte.

Por que engana: Interpretar decomposição como algo que dificulta ou complica o entendimento do problema, ao invés de facilitar a organização das informações.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde os termos do pensamento computacional, tratando a decomposição (dividir o problema) como se fosse o próprio resultado final (saída).

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende decomposição como um resumo do problema, quando na verdade ela detalha e divide o problema em partes menores, o que facilita a solução.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

decomposição de problemas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

decomposicao de problemas · conceito de entradas e saidas

📚 Reveja

Revisar como a decomposição facilita a análise de problemas.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar decomposição como algo que dificulta ou complica o entendimento do problema, ao invés de facilitar a organização das informações.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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