Identifique quais impactos as fake news têm na sociedade. Selecione a opção mais abrangente.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, considerando a ética e o respeito.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique quais impactos as fake news têm na sociedade. Selecione a opção mais abrangente.
- A) Podem causar desinformação e confusão.
- B) Aumentam o número de seguidores nas redes.
- C) Melhoram o debate público.
- D) Fomentam o senso crítico das pessoas.
- E) Não têm influência significativa.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o impacto das fake news na sociedade e exige a opção mais abrangente, ou seja, a que melhor descreve o efeito geral e não apenas um caso particular.
- Analisando as alternativas, a afirmação de que fake news podem causar desinformação e confusão descreve o efeito central e mais amplo desse fenômeno, pois a desinformação atinge indivíduos, instituições e o debate coletivo.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa B trata de um efeito pontual sobre redes sociais e não sobre a sociedade como um todo; a C é contrária ao que se observa, já que a desinformação tende a piorar o debate público; a D inverte o efeito, pois fake news tendem a enfraquecer e não a fomentar o senso crítico; a E nega a influência, o que contradiz a ampla evidência de impactos sociais desse fenômeno.
- Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nos efeitos sociais das fake news.
Alternativa por alternativa
Fake news geram desinformação, afetando a compreensão pública de diversos temas.
O aluno pode ter confundido engajamento imediato nas redes com impacto social, achando que a popularidade gerada pelo conteúdo falso é o efeito mais relevante.
Por que engana: Escolher alternativas que apresentam efeitos positivos ou irrelevantes das fake news, ignorando seu impacto negativo real.
O aluno pode supor que a circulação intensa de informações, verdadeiras ou falsas, enriquece automaticamente a discussão pública, sem considerar que a falsidade distorce o debate.
O aluno pode imaginar que, por exigir que as pessoas checem informações, a exposição a fake news estimula o pensamento crítico, desconsiderando que o efeito costuma ser o oposto.
O aluno pode acreditar que, por ser fácil identificar notícias falsas, elas não causam efeitos relevantes, subestimando seu alcance social.
Raio-X da questão
impactos das fake news
avaliacao
impactos das fake news · compreensao de sociedade
Revisar os efeitos das fake news na sociedade.
Escolher alternativas que apresentam efeitos positivos ou irrelevantes das fake news, ignorando seu impacto negativo real.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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