Em uma atividade sobre cidadania digital, uma estudante entrou em um grupo de mensagens e compartilhou seu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC), compreendendo seus princípios e funcionalidades, e utilizá-las de modo ético, criativo, responsável e adequado a práticas de linguagem em diferentes contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade sobre cidadania digital, uma estudante entrou em um grupo de mensagens e compartilhou seu nome completo, número de telefone, escola, horários em que costuma sair de casa e uma fotografia de seu documento de identificação. Depois, pessoas desconhecidas passaram a enviar mensagens oferecendo prêmios e solicitando códigos de acesso. A professora explicou que informações pessoais, quando divulgadas sem necessidade, podem ser reunidas e usadas por terceiros para abordar a pessoa, tentar obter dinheiro ou acessar suas contas. Com base na situação apresentada, qual é o principal risco de compartilhar informações pessoais em um chat online?
- A) Ampliação da proteção das contas por causa da divulgação.
- B) Garantia de anonimato diante das pessoas desconhecidas.
- C) Ausência de consequências quando os dados são divulgados.
- D) Uso indevido dos dados para aplicar golpes e tentar acessar contas.
- E) Impossibilidade de receber mensagens após entrar no grupo.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A estudante compartilhou dados pessoais (nome, telefone, escola, horários de saída e foto de documento) em um grupo de mensagens. Logo depois, desconhecidos passaram a oferecer prêmios e pedir códigos de acesso. A professora explica que esses dados, quando divulgados sem necessidade, podem ser reunidos por terceiros para abordar a pessoa, obter dinheiro ou acessar contas.
- Identifique o risco central. O que a situação mostra é que os dados pessoais servem de matéria-prima para golpes, como engenharia social e tentativas de invasão de contas. Portanto, o principal risco é o uso indevido dessas informações para aplicar golpes e acessar contas, que corresponde à alternativa D.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois a divulgação de dados enfraquece a proteção das contas, e não a amplia. A alternativa B está errada, porque compartilhar dados em um chat elimina o anonimato, já que permite identificar e localizar a pessoa. A alternativa C está errada, pois a divulgação gera consequências concretas, como os golpes relatados. A alternativa E está errada, porque entrar no grupo não impede o recebimento de mensagens; ao contrário, expõe a pessoa a mais contatos indesejados.
- Conclusão. A alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a consequência mais diretamente relacionada à exposição de dados pessoais e aos pedidos suspeitos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter imaginado que quanto mais informações são divulgadas, mais seguras ficam as contas, confundindo visibilidade com proteção.
Por que engana: O aluno pode interpretar a participação em grupos online como necessariamente segura e ignorar que dados pessoais expostos podem ser usados para golpes ou tentativas de invasão de contas.
O aluno pode ter acreditado que, por usar um chat ou grupo, sua identidade permanece oculta, ignorando que o nome, telefone e foto de documento identificam a pessoa.
O aluno pode ter pensado que, por ser apenas uma conversa online, a divulgação de dados não traz consequências reais, desconsiderando os golpes relatados no enunciado.
O texto mostra que os dados compartilhados permitiram abordagens de desconhecidos, ofertas falsas e solicitações de códigos de acesso. Assim, o risco central é o uso indevido das informações para aplicar golpes e tentar obter acesso a contas.
O aluno pode ter entendido que entrar em um grupo bloqueia contatos externos, quando na verdade a exposição do número e dos dados aumenta a chance de receber mensagens de desconhecidos.
Raio-X da questão
Privacidade e segurança digital
avaliacao
Dados pessoais e privacidade · Segurança em ambientes digitais
Revise os riscos da exposição de dados pessoais, como golpes, engenharia social e acesso indevido a contas.
O aluno pode interpretar a participação em grupos online como necessariamente segura e ignorar que dados pessoais expostos podem ser usados para golpes ou tentativas de invasão de contas.
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