Qual é a principal consequência de compartilhar informações falsas nas redes sociais?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Acessar as informações na Internet de forma crítica para distinguir os conteúdos confiáveis de não confiáveis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a principal consequência de compartilhar informações falsas nas redes sociais?
- A) Aumenta a confiança nos usuários da rede.
- B) Pode gerar confusão e desinformação.
- C) Favorece o aprendizado coletivo.
- D) Garante a segurança dos usuários.
- E) Ajuda a promover debates construtivos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a principal consequência de compartilhar informações falsas nas redes sociais, ou seja, o efeito negativo que esse ato provoca.
- Analise o conceito. Informação falsa é aquela que não corresponde aos fatos. Quando ela circula, as pessoas podem acreditar nela, repassá-la e tomar decisões equivocadas, o que gera confusão e desinformação.
- Compare com as alternativas. A alternativa B descreve exatamente esse efeito: confusão e desinformação.
- Verifique as demais.
- - A está errada, pois informações falsas tendem a diminuir a confiança nas redes e nas fontes, e não a aumentá-la.
- - C está errada, pois o aprendizado coletivo depende de informações corretas, e não de dados falsos.
- - D está errada, pois a circulação de falsidades coloca os usuários em risco, e não garante sua segurança.
- - E está errada, pois debates construtivos exigem fatos verdadeiros, e a desinformação tende a produzir discussões improdutivas.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o efeito negativo da circulação de informações falsas nas redes sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que, por haver muita informação e participação nas redes, a confiança entre os usuários cresce, sem perceber que a falsidade corrói essa confiança.
Informações falsas criam confusão e desinformação entre os usuários.
O aluno pode imaginar que qualquer troca de informações, mesmo falsa, enriquece o grupo, ignorando que o aprendizado depende de conteúdo verdadeiro.
O aluno pode confundir a presença de muitas informações com proteção, achando que a circulação de conteúdos gera segurança, quando na verdade expõe os usuários a golpes e engano.
O aluno pode associar qualquer tipo de conteúdo polêmico a debates, sem notar que debates construtivos exigem fatos verificados e que a falsidade gera discussões improdutivas.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa positiva por confundir o compartilhamento de informações falsas com a troca legítima de conhecimentos e opiniões nas redes sociais.
Raio-X da questão
Consequências da desinformação
fixacao
Uso responsável das redes · Diferença entre fato e opinião
Revise os efeitos da desinformação, como confusão, propagação de boatos e dificuldade para distinguir fatos de opiniões.
O aluno pode escolher uma alternativa positiva por confundir o compartilhamento de informações falsas com a troca legítima de conhecimentos e opiniões nas redes sociais.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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