Durante uma atividade no laboratório de informática de uma escola, a turma analisou orientações de segurança…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Entender que as tecnologias devem ser utilizadas de maneira segura, ética e responsável, respeitando direitos autorais, de imagem e as leis vigentes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade no laboratório de informática de uma escola, a turma analisou orientações de segurança digital. O professor explicou que cada estudante deve manter sua senha em segredo, criar uma senha longa combinando letras e números, evitar repetir a mesma senha em diferentes serviços e bloquear a tela sempre que se afastar do computador. Também alertou que deixar a senha anotada em um papel visível ou manter a tela desbloqueada facilita o acesso de outras pessoas à conta. Com base nas orientações apresentadas, qual atitude contribui diretamente para proteger a conta de um estudante no laboratório de informática?
- A) Repetir a mesma senha em diferentes serviços.
- B) Compartilhar a senha com outro estudante.
- C) Anotar a senha em um papel visível.
- D) Bloquear a tela ao se afastar do computador.
- E) Deixar a tela desbloqueada durante a ausência.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique a pergunta: qual atitude protege diretamente a conta do estudante, segundo as orientações dadas pelo professor.
- Liste as orientações citadas: manter a senha em segredo, criar senha longa com letras e números, não repetir senhas em serviços diferentes, bloquear a tela ao se afastar do computador, e evitar papel visível com senha ou tela desbloqueada.
- Procure a atitude que aparece como medida de proteção. A alternativa D, bloquear a tela ao se afastar do computador, é exatamente essa orientação e impede que outra pessoa use a conta na ausência do estudante.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada, pois repetir senhas em serviços diferentes aumenta o risco de que um vazamento comprometa várias contas. A alternativa B é errada, pois compartilhar a senha contraria a orientação de mantê-la em segredo. A alternativa C é errada, pois anotar a senha em papel visível facilita o acesso de terceiros. A alternativa E é errada, pois deixar a tela desbloqueada permite que qualquer pessoa acesse a conta.
- Conclusão: a alternativa D é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a alternativa que descreve uma prática de proteção da conta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que usar a mesma senha é prático e seguro porque a senha já é conhecida por ele, sem perceber que um vazamento em um serviço expõe todas as outras contas.
O aluno pode entender que compartilhar a senha com um colega é uma forma de colaboração que não traz riscos, ignorando que a orientação é manter a senha em segredo.
O aluno pode achar que anotar a senha em papel é uma forma segura de não esquecê-la, sem considerar que um papel visível facilita o acesso de outras pessoas.
Bloquear a tela impede que outra pessoa utilize a conta enquanto o estudante está ausente. Essa atitude está explicitamente relacionada à proteção do acesso no texto-base e, por isso, é a única alternativa correta.
O aluno pode pensar que deixar a tela desbloqueada é apenas um descuido sem consequência, quando na verdade qualquer pessoa poderia usar a conta sem precisar da senha.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que facilita o acesso de outras pessoas, confundindo uma prática insegura com uma medida de proteção da conta.
Raio-X da questão
Segurança de contas digitais
avaliacao
Noção de privacidade digital · Uso seguro de senhas
Revise boas práticas para proteger senhas e dispositivos digitais.
O aluno pode escolher uma alternativa que facilita o acesso de outras pessoas, confundindo uma prática insegura com uma medida de proteção da conta.
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cientifico
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