Qual artefato computacional ajuda na realização de videochamadas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Usar ferramentas computacionais em situações didáticas para se expressar em diferentes formatos digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual artefato computacional ajuda na realização de videochamadas?
- A) Aplicativo de videochamada
- B) Jogo online
- C) Editor de texto
- D) Aplicativo de desenho
- E) Reprodutor de música
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o artefato computacional que ajuda na realização de videochamadas, ou seja, um programa ou sistema usado para fazer chamadas de vídeo entre pessoas.
- Analisando as alternativas, o aplicativo de videochamada é exatamente o tipo de software criado para captar imagem e som da câmera e do microfone e transmiti-los em tempo real para outra pessoa.
- O jogo online serve para entretenimento e interação em jogos, não para transmitir vídeo e áudio entre pessoas como uma chamada.
- O editor de texto serve para criar e formatar documentos escritos, não tem função de comunicação por vídeo.
- O aplicativo de desenho serve para criar ou modificar imagens, sem relação com transmissão de vídeo.
- O reprodutor de música serve para tocar arquivos de áudio, não para estabelecer comunicação em tempo real.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique qual aplicativo permite conversar por vídeo com outras pessoas.
Alternativa por alternativa
Um aplicativo de videochamada permite que pessoas conversem e se vejam pela internet.
O aluno pode associar a internet e a tela ao lazer e acreditar que qualquer aplicativo que funcione online serve para interação entre pessoas. Não percebe que o jogo não foi criado para transmitir vídeo entre usuários.
Por que engana: O aluno pode confundir aplicativos com funções diferentes e escolher outro recurso digital, como um jogo, editor de texto ou reprodutor de música.
O aluno pode pensar que, como as videochamadas envolvem mensagens e conversa, qualquer programa de escrita ajuda na comunicação. Não distingue a função de criar documentos da função de transmitir imagem e som em tempo real.
O aluno pode associar a tela e a imagem exibida na videochamada a programas que manipulam imagens. Confunde a visualização de imagens com a captura e transmissão de vídeo entre pessoas.
O aluno pode relacionar o som da chamada ao reprodutor de música, achando que tocar áudio é suficiente para uma videochamada. Ignora que a videochamada exige também captura de vídeo e comunicação bidirecional.
Raio-X da questão
Artefatos computacionais e funções
diagnostico
Funções de aplicativos digitais · Uso básico de dispositivos digitais
Revise as funções dos diferentes aplicativos e artefatos computacionais.
O aluno pode confundir aplicativos com funções diferentes e escolher outro recurso digital, como um jogo, editor de texto ou reprodutor de música.
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