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Computação8º anoBNCC EF08CO07Fácil⏱ curto

Identifique um artefato computacional que pode ser usado para facilitar a comunicação em grupos.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CO07

Compartilhar informações por meio de redes sociais, compreendendo a sua dinâmica de funcionamento, de forma responsável e avaliando sua confiabilidade, considerando o respeito e a ética.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique um artefato computacional que pode ser usado para facilitar a comunicação em grupos.

  1. A) Calculadora eletrônica
  2. B) Programas de edição de imagem
  3. C) Editor de texto
  4. D) Aplicativos de mensagens
  5. E) Planilhas eletrônicas

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um artefato computacional que facilite a comunicação em grupos. Comunicação em grupo significa troca de mensagens entre várias pessoas ao mesmo tempo, de forma rápida e simultânea. Passo 2: Os aplicativos de mensagens (como WhatsApp, Telegram ou grupos de chat) foram criados exatamente para isso: permitem que várias pessoas troquem textos, áudios, imagens e arquivos em um mesmo ambiente virtual. Passo 3: A alternativa A está errada, pois a calculadora eletrônica serve para realizar cálculos matemáticos e não tem função de comunicação. Passo 4: A alternativa B está errada, pois programas de edição de imagem servem para criar e modificar imagens, sem finalidade comunicacional em grupo. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o editor de texto serve para produzir e formatar documentos, podendo até ser usado de forma colaborativa, mas não é artefato voltado à comunicação em grupo em tempo real. Passo 6: A alternativa E está errada, pois planilhas eletrônicas organizam dados em tabelas e fazem cálculos, não sendo ferramentas de comunicação. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a D, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Escolha o artefato cuja função principal é permitir a troca de mensagens entre várias pessoas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa 'artefato computacional' apenas a ferramentas de cálculo, pensando que qualquer recurso tecnológico útil em grupo serve, sem verificar a finalidade de comunicação.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que, por imagens serem muito compartilhadas em grupos, o programa de edição de imagem facilita a comunicação, confundindo a produção de conteúdo visual com o ato de comunicar entre pessoas.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o editor de texto, por permitir escrever e compartilhar documentos, já cumpre o papel de facilitar a comunicação em grupo, sem considerar que ele não é voltado para a troca imediata de mensagens.

Por que engana: Pode confundir ferramentas de criação ou organização de informações, como editores e planilhas, com aplicativos cuja função principal é facilitar a comunicação entre pessoas.

D Correta

Aplicativos de mensagens permitem que várias pessoas troquem mensagens em um grupo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que planilhas eletrônicas facilitam a comunicação do grupo por organizarem informações e permitirem edição compartilhada, confundindo organização de dados com comunicação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Comunicação digital em grupos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Funções de artefatos computacionais · Comunicação digital básica

📚 Reveja

Revise as funções de diferentes artefatos computacionais e identifique quais apoiam a comunicação entre pessoas.

⚠️ Erro mais comum

Pode confundir ferramentas de criação ou organização de informações, como editores e planilhas, com aplicativos cuja função principal é facilitar a comunicação entre pessoas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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