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Computação1º anoBNCC EF01CO03Difícil⏱ curto

Qual das opções abaixo é um algoritmo de como fazer um sanduíche?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01CO03

Reorganizar e criar sequências de passos em meios físicos ou digitais, relacionando essas sequências à palavra ‘Algoritmos’.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual das opções abaixo é um algoritmo de como fazer um sanduíche?

  1. A) Comprar pão e queijo.
  2. B) Pegar os ingredientes, colocar no prato, comer.
  3. C) Colocar o pão no prato, adicionar queijo, colocar outro pão em cima.
  4. D) Mastigar o sanduíche.
  5. E) Pedir um sanduíche pronto.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Um algoritmo é uma sequência finita e ordenada de passos que, seguidos na ordem, levam a um resultado. A questão pede a sequência de ações que descreve como fazer um sanduíche. Passo 2: A alternativa C descreve essa sequência de forma concreta e ordenada: primeiro coloca o pão no prato, depois adiciona o queijo e por fim coloca outro pão em cima. Cada passo é uma ação executável e a ordem é lógica, então a alternativa C é o algoritmo pedido. Passo 3: A alternativa A está errada porque traz apenas uma ação de compra, sem a sequência de montagem do sanduíche. Passo 4: A alternativa B está errada porque, embora seja uma sequência, é vaga demais, pois não diz como montar o sanduíche e 'pegar os ingredientes' não especifica a ordem da montagem. Passo 5: A alternativa D está errada porque descreve apenas uma ação de consumo, e não a preparação do sanduíche. Passo 6: A alternativa E está errada porque pedir um sanduíche pronto dispensa a montagem, então não ensina a fazer o sanduíche. Passo 7: Conclusão: o gabarito C está correto.

💡 Dica: Pense nos passos para fazer um sanduíche.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido algoritmo com uma lista de ingredientes ou de compras, achando que basta mencionar o que é necessário para fazer o sanduíche.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter considerado qualquer sequência de ações como algoritmo, sem perceber que a descrição precisa ser específica e executável, e que 'pegar os ingredientes' não indica como montar.

Por que engana: Confundir ações que fazem parte do preparo do sanduíche com ações que não são passos do algoritmo, como comer ou comprar.

C Correta

Essa sequência é um algoritmo completo para fazer um sanduíche.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a pergunta como sobre o que se faz com o sanduíche depois de pronto, em vez de como prepará-lo, e a ação isolada de mastigar não é um procedimento de preparo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que a resposta é uma forma de obter o sanduíche e, por isso, tratou pedir um pronto como um procedimento, sem notar que o algoritmo precisa descrever a preparação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

algoritmo de sanduíche

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sequencia de passos · noção de algoritmo

📚 Reveja

Revisar o conceito de algoritmos e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações que fazem parte do preparo do sanduíche com ações que não são passos do algoritmo, como comer ou comprar.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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