Divida o problema de organizar uma festa em três partes menores: planejamento, execução e avaliação. Quais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Divida o problema de organizar uma festa em três partes menores: planejamento, execução e avaliação. Quais seriam as tarefas específicas para cada parte?
- A) Planejamento: escolher tema, Execução: decoração, Avaliação: feedback.
- B) Planejamento: fazer lista de convidados, Execução: comprar comida, Avaliação: dançar.
- C) Planejamento: receita de bolo, Execução: fazer bolos, Avaliação: comer.
- D) Planejamento: escolher horário, Execução: comprar bebida, Avaliação: contar histórias.
- E) Planejamento: fazer convites, Execução: limpar casa, Avaliação: enviar mensagens.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma divisão do problema 'organizar uma festa' em três etapas (planejamento, execução e avaliação) e, para cada uma, tarefas específicas e coerentes com a etapa. Passo 2: Na alternativa A, o planejamento é escolher o tema, que define todas as decisões seguintes; a execução é a decoração, que é uma tarefa feita durante a realização da festa; a avaliação é o feedback, que é coletado depois do evento para verificar se ele deu certo. Passo 3: As três tarefas pertencem à etapa correta, então a divisão é lógica. Passo 4: Nas outras alternativas, há erros de classificação. Na B, dançar não é uma forma de avaliar a festa, pois é uma atividade do próprio evento. Na C, comer também é uma atividade da festa e não serve como avaliação, além de a receita ser um detalhe de execução e não de planejamento geral. Na D, contar histórias é uma atividade do evento e não uma avaliação. Na E, enviar mensagens é uma tarefa de comunicação e não uma forma de avaliar a festa, e limpar a casa é uma tarefa de preparação e não de execução do evento. Passo 5: Conclusão: a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Liste as tarefas para cada fase do evento.
Alternativa por alternativa
Essas tarefas foram divididas de forma a facilitar o gerenciamento de cada fase.
O aluno acha que qualquer atividade ligada à festa pode ser uma etapa, inclusive dançar como forma de avaliação, sem perceber que avaliar exige julgar o resultado.
Por que engana: Confundir tarefas de avaliacao com atividades de execucao ou planejamento, como considerar 'dancar' ou 'comer' como avaliacao.
O aluno confunde a etapa de planejamento com a execução detalhada de uma receita e considera comer como avaliação, sem entender que a avaliação analisa o resultado do evento.
O aluno percebe que escolher horário e comprar bebida são tarefas válidas, mas não percebe que contar histórias é uma atividade do evento e não uma forma de avaliá-lo.
O aluno considera enviar mensagens como avaliação, talvez pensando que se trata de pedir opiniões, mas não percebe que a tarefa é apenas comunicação e não análise do resultado. Também pode ter tomado limpar a casa como execução por preparação, o que mostra confusão entre preparação e execução.
Raio-X da questão
organização de eventos
fixacao
organizacao de eventos · divisao de tarefas
Revisar as etapas de planejamento e execução de eventos.
Confundir tarefas de avaliacao com atividades de execucao ou planejamento, como considerar 'dancar' ou 'comer' como avaliacao.
pensamento_critico
cotidiano
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