Sobre estas questões de Célula como unidade da vida Interação entre os sistemas locomotor e nervoso Lentes corretivas
Esta página reúne 132 questões de Célula como unidade da vida Interação entre os sistemas locomotor e nervoso Lentes corretivas voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Vida e evolução, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: fatores que influenciam secagem; sistema nervoso e coordenação motora; refração da luz e visão subaquática; reflexo de retirada nervoso.
Objetivos pedagógicos principais: diagnostico.
0F · 7M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Entender, Analisar, compreender, Avaliar, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Analogico, Indutivo, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EF06CI14Média🧠 compreender⏱ curto
A tabela mostra o tempo em horas para secar roupas ao sol. Dia 1, 6 horas. Dia 2, 3 horas. Compare e selecione o fator que mais explica a diferenca.
- A) A cor do varal
- B) Mais calor e circulacao de ar
- C) Mais massa da Terra
- D) Menos tecido nas roupas
- E) Mudanca no tamanho do Sol
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
fatores que influenciam secagem
💡 Dica de resolução
Compare os tempos e pense em fatores ambientais que influenciam a secagem.
✅ Resposta correta: B
Temperatura maior e vento aceleram a evaporacao da agua.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A cor do varal nao e o fator principal para a secagem das roupas.
❌ C) A massa da Terra nao muda de um dia para outro nem explica a secagem.
❌ D) A tabela compara dias, nao tipos de roupa ou quantidade de tecido.
❌ E) O tamanho do Sol nao varia de modo a explicar essa diferenca diaria.
📚 Reveja antes de resolver
Estude os fatores ambientais que afetam a secagem de roupas ao sol.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: indutivo
Taxonomia Bloom: compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 2BNCC EF06CI09Média🧠 Entender⏱ medio
— No vídeo do mergulho, por que eles fazem sinais com as mãos em vez de conversar? — perguntou um aluno, ao observar a fotografia.
Na imagem, aparecem mergulhadores usando cilindro e nadadeiras. Um deles levanta o braço, como se estivesse avisando algo aos demais, e é possível ver bolhas subindo em direção à superfície. Embaixo d’água, a fala não é prática, e a segurança depende de perceber sinais, luz, distância e posição do próprio corpo para não se afastar do grupo.
Para responder ao sinal do colega, o mergulhador precisa captar informações pelos sentidos (como visão e equilíbrio) e, logo em seguida, controlar os músculos para mudar a direção, ajustar a postura e manter-se calmo durante a respiração pelo equipamento.
Com base no texto-base e no que se observa na imagem, identifique o sistema do corpo que coordena a percepção do sinal e o comando para o movimento do mergulhador.
- A) O sistema nervoso integra os sentidos e envia comandos aos músculos para a resposta ao sinal.
- B) O sistema circulatório integra os sentidos e envia comandos aos músculos para a resposta ao sinal.
- C) O sistema respiratório integra os sentidos e envia comandos aos músculos para a resposta ao sinal.
- D) O sistema esquelético integra os sentidos e envia comandos aos músculos para a resposta ao sinal.
- E) O sistema muscular integra os sentidos e envia comandos aos músculos para a resposta ao sinal.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sistema nervoso e coordenação motora
💡 Dica de resolução
Identifique o sistema corporal que integra sentidos e controla movimentos.
✅ Resposta correta: A
Correta: o sistema nervoso recebe informações sensoriais (ex.: visão) e coordena a ação motora necessária para reagir ao sinal visto na imagem.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Incorreta por generalizacao indevida: o circulatório transporta substâncias (como oxigênio), mas não processa informações sensoriais nem decide movimentos.
❌ C) Incorreta por confusao conceitual: o respiratório faz trocas gasosas; não coordena interpretação de sinais nem o comando motor.
❌ D) Incorreta por leitura literal: ossos dão sustentação e proteção; não recebem estímulos e não emitem comandos para ação.
❌ E) Incorreta por inversao causa-efeito: músculos executam o movimento, mas quem integra os sentidos e coordena a resposta é o sistema nervoso.
📚 Reveja antes de resolver
Estude o funcionamento do sistema nervoso e sua relação com os sentidos e músculos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Analogico
Taxonomia Bloom: Entender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF06CI07Justificar o papel do sistema nervoso na coordenação das ações motoras e sensoriais do corpo, com base na análise de suas estruturas básicas e respectivas funções.
EF06CI08Explicar a importância da visão (captação e interpretação das imagens) na interação do organismo com o meio e, com base no funcionamento do olho humano, selecionar lentes adequadas para a correção de diferentes defeitos da visão.
EF06CI09Deduzir que a estrutura, a sustentação e a movimentação dos animais resultam da interação entre os sistemas muscular, ósseo e nervoso.
EF06CI14Inferir que as mudanças na sombra de uma vara (gnômon) ao longo do dia em diferentes períodos do ano são uma evidência dos movimentos relativos entre a Terra e o Sol, que podem ser explicados por meio dos movimentos de rotação e translação da Terra e da inclinação de seu eixo de rotação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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