Questão 1BNCC EF08CI02Média🧠 Compreensão⏱ 2 a 3 minu
Em uma oficina escolar, um estudante ligou uma pilha, dois fios e uma lâmpada. Ao encostar as extremidades dos fios nos polos da pilha e nas partes metálicas da lâmpada, ela acendeu. Em outra tentativa, ele deixou um dos fios solto. — Considerando a situação descrita, o que explica o acendimento da lâmpada na primeira montagem e o não acendimento na segunda?
- A) A lâmpada acende porque a corrente elétrica sempre passa pela lâmpada mesmo com o circuito incompleto, e o fio solto só reduz a intensidade do brilho.
- B) A lâmpada acende porque os fios transmitem luz até a lâmpada, e com um fio solto essa luz não chega ao seu interior.
- C) A lâmpada acende porque o circuito foi fechado, permitindo a passagem da corrente elétrica; com um fio solto, o circuito fica aberto e a corrente deixa de circular.
- D) A lâmpada acende porque a corrente é armazenada na pilha, e com um fio solto ela deixa de ser guardada no circuito.
- E) A lâmpada acende porque a pilha fornece energia, e com um fio solto a lâmpada não recebe energia suficiente para funcionar.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Circuito fechado permite corrente elétrica.
💡 Dica de resolução
Pense se existe caminho completo para a corrente circular.
✅ Resposta correta: C
Alternativa correta, pois relaciona o acendimento ao fechamento do circuito e o não acendimento à interrupção do caminho da corrente.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O aluno generaliza de forma errada o comportamento da corrente. Em circuito aberto, a corrente não circula de modo contínuo, portanto a lâmpada não acende.
❌ B) O aluno troca a causa pelo efeito, atribuindo o acendimento à transmissão de luz pelos fios. Na verdade, os fios conduzem corrente elétrica, e a luz é produzida pela lâmpada.
❌ D) O aluno confunde armazenamento de energia com circulação de corrente elétrica. A pilha armazena energia química, e a lâmpada acende pela passagem da corrente em circuito fechado.
❌ E) O aluno percebe que a pilha participa do processo, mas ignora que o fator decisivo é o circuito fechado. A falta de energia não é explicação adequada aqui; o problema é a interrupção do caminho da corrente.
📚 Reveja antes de resolver
Circuito aberto interrompe a corrente.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: Verificar circuito a
Raciocínio: analógico
Taxonomia Bloom: Compreensão
Dificuldade: Média
Tempo estimado: 2 a 3 minu
Nível de leitura: Básico
Estilo do enunciado: Situação-problema co
Contexto de aplicação: Eletricidade em circ
Papel na prova: Item de conceito bás
Peso pedagógico: Baixo a mé
Poder de discriminação: Medio
Autonomia do enunciado: Alta
Cobertura da habilidade: Reconhecer
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano