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Ciências Ensino Fundamental BNCC - Habilidades Eficiência energética / sustentabilidade 148 questões

148 Questões de Eficiência energética / sustentabilidade

Veja 2 questões-amostra de Eficiência energética / sustentabilidade com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 148 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Eficiência energética / sustentabilidade

Esta página reúne 148 questões de Eficiência energética / sustentabilidade voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática BNCC - Habilidades, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: consumo de energia; economia de energia; eficiência energética; redução de desperdício.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao · diagnostico.

10
Questões na página
5F · 3M · 2D
Distribuição de dificuldade
5
Contextualizadas
1
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Analisar, Compreender, Criar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Analógico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Eficiência energética / sustentabilidade em 30 segundos

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Questão 1BNCC EF08CI05Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique um equipamento que consome menos energia em sua escola. Qual é?

  1. A) Lâmpada incandescente
  2. B) Lâmpada fluorescente
  3. C) Lâmpada LED
  4. D) Aquecedor elétrico
  5. E) Ventilador de teto
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

consumo de energia

💡 Dica de resolução

Pense nos equipamentos que você usa na escola.

✅ Resposta correta: C

Essa lâmpada é mais eficiente e consome menos energia.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esse tipo de lâmpada consome mais energia.
❌ B) Consome menos que a incandescente, mas mais que a LED.
❌ D) Equipamento que consome muita energia.
❌ E) Consome energia, mas não é o mais eficiente.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tipos de equipamentos e seu consumo de energia.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EF08CI05Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual hábito pode ajudar a economizar energia na escola?

  1. A) Deixar as luzes acesas
  2. B) Desligar os aparelhos após o uso
  3. C) Usar ar-condicionado o tempo todo
  4. D) Aumentar o tempo de uso dos equipamentos
  5. E) Usar lâmpadas comuns
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

economia de energia

💡 Dica de resolução

Pense em ações simples que podem ser feitas no dia a dia.

✅ Resposta correta: B

Essa ação reduz o consumo desnecessário de energia.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Manter luzes acesas consome mais energia.
❌ C) Uso excessivo gera alto consumo de energia.
❌ D) Mais tempo ligado significa mais consumo.
❌ E) Lâmpadas comuns consomem mais energia que as LEDs.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar hábitos sustentáveis e de economia de energia.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF01CI01Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
EF08CI05Propor ações coletivas para otimizar o uso de energia elétrica em sua escola e/ou comunidade, com base na seleção de equipamentos segundo critérios de sustentabilidade (consumo de energia e eficiência energética) e hábitos de consumo responsável.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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