Sobre estas questões de Preconceitos em práticas corporais
Esta página reúne 29 questões de Preconceitos em práticas corporais voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Práticas corporais de aventura, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: preconceito e práticas corporais; patrimônio natural e aventura; degradação ambiental; atividades de aventura.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.
5F · 4M · 1D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Analisar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico, Analógico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EF12EF09Fácil🧠 Compreender⏱ medio
Identifique como o preconceito pode afetar a participação em práticas corporais de aventura.
- A) Não afeta, todos participam igualmente.
- B) Aumenta a competitividade entre os participantes.
- C) Pode causar exclusão de alguns indivíduos.
- D) Melhora a segurança nas atividades.
- E) Facilita a integração entre todos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
preconceito e práticas corporais
💡 Dica de resolução
Reflita sobre exemplos de preconceito e suas consequências.
✅ Resposta correta: C
Preconceitos podem levar à exclusão de grupos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A inclusão é muitas vezes prejudicada por preconceitos.
❌ B) Preconceitos geram exclusão, não competição saudável.
❌ D) Preconceitos não contribuem para a segurança.
❌ E) Preconceitos dificultam a integração.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar como o preconceito influencia a inclusão em atividades físicas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 2BNCC EF89EF19Média🧠 Analisar⏱ medio
Analise como respeitar o patrimônio natural pode ser um desafio em atividades de aventura.
- A) É sempre fácil, pois a natureza é bem preservada.
- B) Pode ser difícil devido à falta de consciência ambiental.
- C) Não há desafios, todos respeitam a natureza.
- D) A natureza não é importante nas atividades de aventura.
- E) Respeitar é fácil se todos colaborarem.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
patrimônio natural e aventura
💡 Dica de resolução
Considere exemplos de atividades de aventura e seu impacto ambiental.
✅ Resposta correta: B
A falta de consciência pode levar a danos ao meio ambiente.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A preservação da natureza nem sempre é garantida.
❌ C) Desafios existem, nem todos respeitam o meio ambiente.
❌ D) A natureza é fundamental e deve ser respeitada.
❌ E) Colaboração é importante, mas os desafios persistem.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a importância da preservação ambiental em atividades ao ar livre.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF12EF04Colaborar na proposição e na produção de alternativas para a prática, em outros momentos e espaços, de brincadeiras e jogos e demais práticas corporais tematizadas na escola, produzindo textos (orais, escritos, audiovisuais) para divulgá-las na escola e na comunidade.
EF12EF05Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes de marca e de precisão, identificando os elementos comuns a esses esportes.
EF12EF09Participar da ginástica geral, identificando as potencialidades e os limites do corpo, e respeitando as diferenças individuais e de desempenho corporal.
EF35EF05Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
EF35EF06Diferenciar os conceitos de jogo e esporte, identificando as características que os constituem na contemporaneidade e suas manifestações (profissional e comunitária/lazer).
EF67EF08Experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.
EF89EF19Experimentar e fruir diferentes práticas corporais de aventura na natureza, valorizando a própria segurança e integridade física, bem como as dos demais, respeitando o patrimônio natural e minimizando os impactos de degradação ambiental.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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