Sobre estas questões de Práticas corporais e autoconhecimento
Esta página reúne 29 questões de Práticas corporais e autoconhecimento voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Práticas corporais de aventura, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: práticas corporais de aventura; segurança em esportes de aventura; esporte de aventura; coeficiente de atrito.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.
6F · 3M · 1D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Analisar, Aplicar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EF89EF19Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Identifique uma prática corporal de aventura que pode ser realizada em ambientes naturais e que respeite a segurança dos participantes.
- A) Caminhada em trilhas
- B) Escalada em prédios
- C) Surf em rios
- D) Canoagem em lagoas poluídas
- E) Acampamento em áreas urbanas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
práticas corporais de aventura
💡 Dica de resolução
Pense em atividades ao ar livre que envolvam aventura.
✅ Resposta correta: A
Caminhada em trilhas é segura e respeita o ambiente.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Escalada em prédios não é segura e pode causar acidentes.
❌ C) Surf em rios pode ser perigoso e impactar o ecossistema.
❌ D) Canoagem em lagoas poluídas é arriscada e prejudica a saúde.
❌ E) Acampamento em áreas urbanas não é uma prática adequada.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as práticas corporais de aventura e suas características de segurança.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EF12EF06Média🧠 Compreender⏱ medio
Quais medidas de segurança devem ser adotadas ao praticar esportes de aventura na natureza?
- A) Usar equipamentos adequados
- B) Ignorar as regras de segurança
- C) Praticar sozinho sem supervisão
- D) Desconsiderar as condições climáticas
- E) Fazer atividades sem planejamento
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
segurança em esportes de aventura
💡 Dica de resolução
Liste as principais medidas de segurança.
✅ Resposta correta: A
Equipamentos adequados são essenciais para garantir a segurança.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Ignorar as regras aumenta os riscos de acidentes.
❌ C) Praticar sozinho pode ser perigoso e imprudente.
❌ D) Desconsiderar o clima pode levar a situações de risco.
❌ E) Falta de planejamento pode resultar em acidentes.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as práticas de segurança em atividades ao ar livre.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF12EF04Colaborar na proposição e na produção de alternativas para a prática, em outros momentos e espaços, de brincadeiras e jogos e demais práticas corporais tematizadas na escola, produzindo textos (orais, escritos, audiovisuais) para divulgá-las na escola e na comunidade.
EF12EF05Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes de marca e de precisão, identificando os elementos comuns a esses esportes.
EF12EF06Discutir a importância da observação das normas e das regras dos esportes de marca e de precisão para assegurar a integridade própria e as dos demais participantes.
EF35EF05Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
EF35EF06Diferenciar os conceitos de jogo e esporte, identificando as características que os constituem na contemporaneidade e suas manifestações (profissional e comunitária/lazer).
EF67EF08Experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.
EF89EF19Experimentar e fruir diferentes práticas corporais de aventura na natureza, valorizando a própria segurança e integridade física, bem como as dos demais, respeitando o patrimônio natural e minimizando os impactos de degradação ambiental.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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