Sobre estas questões de Desenvolvimento de habilidades motoras
Esta página reúne 36 questões de Desenvolvimento de habilidades motoras voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Ginásticas, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: benefícios da ginástica; coordenação motora; limitações na ginástica; tipos de ginástica.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao · diagnostico.
3F · 4M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Lembrar, Compreender, Analisar, Criar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Crítico, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EF12EF09Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Identifique o principal benefício da prática regular de ginástica para o corpo humano.
- A) Aumento da flexibilidade.
- B) Redução do estresse.
- C) Fortalecimento dos ossos.
- D) Melhora da saúde cardiovascular.
- E) Aumento de peso.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
benefícios da ginástica
💡 Dica de resolução
Pense nos benefícios físicos e mentais da ginástica.
✅ Resposta correta: D
A prática regular melhora a saúde do coração e circulação.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora a flexibilidade aumente, não é o único benefício.
❌ B) Reduz o estresse, mas não é o principal benefício.
❌ C) Fortalece os ossos, mas não é o principal foco da ginástica.
❌ E) Aumento de peso não é um benefício da ginástica.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os benefícios da prática de atividades físicas regulares.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EF12EF07Média🧠 Aplicar⏱ curto
Qual exercício de ginástica é mais indicado para melhorar a coordenação motora?
- A) Agachamento.
- B) Pular corda.
- C) Flexões de braço.
- D) Caminhada.
- E) Levantamento de peso.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
coordenação motora
💡 Dica de resolução
Pense em exercícios que envolvem movimentos coordenados.
✅ Resposta correta: B
Pular corda melhora a coordenação e o ritmo.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Agachamentos trabalham força, não coordenação.
❌ C) Flexões são focadas em força, não em coordenação.
❌ D) Caminhada é baixa complexidade motora.
❌ E) Levantamento foca em força, não coordenação.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os tipos de exercícios que melhoram a coordenação motora.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF12EF07Experimentar, fruir e identificar diferentes elementos básicos da ginástica (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais) e da ginástica geral, de forma individual e em pequenos grupos, adotando procedimentos de segurança.
EF12EF09Participar da ginástica geral, identificando as potencialidades e os limites do corpo, e respeitando as diferenças individuais e de desempenho corporal.
EF35EF05Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
EF35EF07Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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