Sobre estas questões de Tecnologias digitais e relações políticas
Esta página reúne 42 questões de Tecnologias digitais e relações políticas voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Lógicas de organização política, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: tecnologias digitais e participação política; tecnologias digitais e politica; tecnologia digital e politica; transformação das relações políticas digitais.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
3F · 3M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Avaliar, Aplicar, Entender, Criar, Analisar, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Critico, Indutivo, Criativo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EF09HI33Fácil🧠 Avaliar⏱ medio
Dados estatísticos: "Pesquisas realizadas em 2023 indicam que 78% dos eleitores de capitais brasileiras utilizam redes sociais para debater propostas de campanha", aponta relatório do Instituto de Estudos Digitais. No mesmo ano, 54% dos parlamentares brasileiros comunicaram-se diretamente com organizações internacionais por meio de videoconferências abertas ao público. Organizações da sociedade civil lançaram aplicativos de consulta popular que registraram mais de 2 milhões de votações sobre políticas ambientais, ocorridas simultaneamente em 12 países. Esses indicadores sugerem a emergência de novos canais digitais que flexibilizam a interlocução entre cidadãos, representantes eleitos e atores globais, reduzindo barreiras geográficas e burocráticas.
Analise o texto-base e avalie de que modo as tecnologias digitais modificaram as relações políticas locais e globais.
- A) Restringimento das formas de comunicação dos parlamentares a canais formais institucionais
- B) Prioridade exclusiva de governos em regular o uso de aplicativos de voto digital
- C) Fortalecimento da mediação burocrática tradicional entre eleitores e parlamentares
- D) Expansão da participação cidadã em debates eleitorais por meio de plataformas digitais
- E) Diminuição do alcance de iniciativas de consulta popular fora do território nacional
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
tecnologias digitais e participação política
💡 Dica de resolução
Analise como as tecnologias digitais influenciam a participação política local e global.
✅ Resposta correta: D
O texto-base mostra 78% dos eleitores debatendo propostas em redes sociais, evidenciando maior engajamento político local e global.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O texto diz que parlamentares usam videoconferências abertas, reduzindo formalismos, não restringindo comunicação.
❌ B) O texto não aborda regulação governamental exclusiva, mas sim uso de aplicativos por organizações da sociedade civil.
❌ C) O texto descreve redução de barreiras burocráticas pelo contato direto em videoconferências, e não seu fortalecimento.
❌ E) O texto menciona consultas simultâneas em 12 países, indicando expansão, não diminuição, do alcance global.
📚 Reveja antes de resolver
estude o impacto das tecnologias digitais nas relações políticas
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EF09HI33Fácil🧠 Aplicar⏱ medio
— Professora, por que tantas decisões da Câmara Municipal viralizam nas redes sociais em minutos? — questionou um aluno durante a aula de atualidades. A professora projetou um gráfico: o município X registrou 4,5 mil menções a sessões legislativas em plataformas digitais em apenas uma semana. Organizações de bairro passaram a usar aplicativos de mensagens para alertar moradores sobre projetos de lei e convocar assembleias virtuais. Ao mesmo tempo, parlamentares compartilharam debates em tempo real, recebendo comentários de cidadãos de outros países interessados em políticas de sustentabilidade urbana. Dados ilustrativos mostram que, na mesma semana, uma petição online ultrapassou 10 mil assinaturas internacionais, pressionando vereadores a rever um projeto de zoneamento.
Identifique como o desenvolvimento das tecnologias digitais de informação e comunicação transformou as relações políticas locais e globais descritas no texto-base.
- A) Incentivou o monitoramento comunitário de decisões municipais em tempo real
- B) Permitiu a mobilização de atores internacionais para influenciar discussões locais
- C) Neutralizou a pressão social sobre vereadores ao dispersar atenção entre várias redes
- D) Reduziu a participação cidadã ao centralizar decisões legislativas na Câmara
- E) Consolidou debates legislativos exclusivamente dentro do âmbito municipal
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
tecnologias digitais e politica
💡 Dica de resolução
Analise como as tecnologias digitais influenciam a participação política local e global.
✅ Resposta correta: B
O texto menciona cidadãos de outros países assinando petição, evidenciando influência global sobre debate local.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora verídico, esta alternativa descreve apenas monitoramento, não a transformação das relações globais.
❌ C) Não há indicação de dispersão de atenção; o texto aponta fortalecimento da pressão social.
❌ D) Incompatível com o texto, que mostra aumento de participação via aplicativos de mensagens.
❌ E) Contradiz o texto ao ignorar as trocas internacionais e a divulgação em plataformas digitais.
📚 Reveja antes de resolver
estude o impacto das tecnologias digitais nas relações políticas locais e globais
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF09HI33Analisar as transformações nas relações políticas locais e globais geradas pelo desenvolvimento das tecnologias digitais de informação e comunicação.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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