Sobre estas questões de Criação e propósitos da ONU no contexto pós-guerra
Esta página reúne 105 questões de Criação e propósitos da ONU no contexto pós-guerra voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Totalitarismos e conflitos mundiais, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: propósitos da ONU; Organização das Nações Unidas; direitos humanos e ONU; objetivos da ONU.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
2F · 6M · 2D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Analógico, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EF09HI15Média🧠 Compreender⏱ curto
Qual é um dos principais propósitos da Organização das Nações Unidas, conforme estabelecido em sua carta fundacional?
- A) Desenvolver tecnologia militar.
- B) Promover direitos humanos e justiça social.
- C) Criar um governo mundial autoritário.
- D) Estabelecer uma moeda global.
- E) Controlar a imigração entre países.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
propósitos da ONU
💡 Dica de resolução
Reflita sobre os objetivos da ONU.
✅ Resposta correta: B
Um dos propósitos da ONU é promover e proteger os direitos humanos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A ONU não tem como objetivo desenvolver tecnologia militar.
❌ C) A ONU promove a cooperação entre países, não um governo autoritário.
❌ D) A ONU não tem como objetivo estabelecer uma moeda global, mas sim cooperar em diversas áreas.
❌ E) O controle de imigração é de responsabilidade de cada país, não da ONU.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar a carta fundacional da Organização das Nações Unidas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EF09HI15Média🧠 Compreender⏱ curto
Após a Segunda Guerra Mundial, várias tensões sociais e políticas abriram caminho para a criação de novas instituições. Dentre os principais objetivos da Organização das Nações Unidas, qual deles se destaca como fundamental para garantir a paz mundial?
- A) Promover a justiça social entre as nações.
- B) Manter a paz e a segurança internacionais.
- C) Facilitar o comércio internacional entre os países.
- D) Criar um padrão global de educação.
- E) Promover o desarmamento nuclear em todas as nações.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Organização das Nações Unidas
💡 Dica de resolução
Identifique o objetivo principal da ONU relacionado à paz.
✅ Resposta correta: B
Esse é um dos principais objetivos da ONU, criado para evitar que conflitos como a Segunda Guerra Mundial se repitam.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora a justiça social seja um objetivo importante, não é o principal foco da ONU em termos de prevenção de conflitos.
❌ C) Embora a ONU tenha um papel no desenvolvimento econômico, o comércio internacional não é seu objetivo principal.
❌ D) A educação é importante, mas não é um dos principais objetivos fundacionais da ONU.
❌ E) O desarmamento nuclear é uma preocupação da ONU, mas não é considerado seu objetivo primordial.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os objetivos da ONU e seu papel na paz mundial.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF09HI15Discutir as motivações que levaram à criação da Organização das Nações Unidas (ONU) no contexto do pós-guerra e os propósitos dessa organização.
EF09HI16Relacionar a Carta dos Direitos Humanos ao processo de afirmação dos direitos fundamentais e de defesa da dignidade humana, valorizando as instituições voltadas para a defesa desses direitos e para a identificação dos agentes responsáveis por sua violação.
EF09HI28Identificar e analisar aspectos da Guerra Fria, seus principais conflitos e as tensões geopolíticas no interior dos blocos liderados por soviéticos e estadunidenses.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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