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História Ensino Fundamental Modernização, ditadura civil-militar e redemocratização: o Brasil após 1946 Características dos regimes ditatoriais na América Latina 41 questões

41 Questões de Características dos regimes ditatoriais na América Latina

Veja 2 questões-amostra de Características dos regimes ditatoriais na América Latina com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 41 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Características dos regimes ditatoriais na América Latina

Esta página reúne 41 questões de Características dos regimes ditatoriais na América Latina voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Modernização, ditadura civil-militar e redemocratização: o Brasil após 1946, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: regimes ditatoriais; repressão regimes militares Brasil Chile; censura regimes militares controle social; regimes militares e censura.

Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao.

10
Questões na página
4F · 2M · 4D
Distribuição de dificuldade
1
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
10
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Lembrar, Entender, Criar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Criativo, Analogico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

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Questão 1BNCC EF09HI30Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique uma medida comum adotada por regimes ditatoriais latino-americanos entre as décadas de 1960 e 1980 para silenciar a oposição política.

  1. A) Promulgação de leis que garantem proteção total aos direitos dos trabalhadores.
  2. B) Aumento do salário mínimo e benefícios trabalhistas para todos os trabalhadores.
  3. C) Redução da carga tributária sobre grandes corporações e aumento do investimento social.
  4. D) Censura e controle dos meios de comunicação (fechamento de jornais, censura prévia e perseguição a jornalistas).
  5. E) Estímulo à criação de cooperativas e economia solidária em grande escala.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

regimes ditatoriais

💡 Dica de resolução

Pense nas táticas utilizadas por ditaduras para controlar a oposição.

✅ Resposta correta: D

Ditaduras impuseram censura prévia, intervenções em redações e prisões de profissionais para limitar informação e impedir organização política; prática documentada em países como Brasil (1964-1985) e Chile (1973-1990).

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Leis protetivas dos trabalhadores foram frequentemente desmanteladas pelas reformas liberais.
❌ B) Reformas neoliberais geralmente reduzem direitos trabalhistas, não os aumentam.
❌ C) Reformas liberais normalmente resultam em cortes nos gastos sociais, não em aumentos.
❌ E) Cooperativas contrariam a lógica das privatizações e desregulamentação das reformas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características dos regimes ditatoriais na América Latina.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 2BNCC EF09HI30Fácil🧠 Aplicar⏱ medio

Dados ilustrativos: Relatório de 2025 de organizações de direitos humanos registrou que, durante a ditadura militar no Brasil (1964-1985), foram censuradas 1.500 publicações oficiais e ocorreram aproximadamente 500 prisões políticas. No Chile (1973-1990), foram banidas 2.000 obras e documentados cerca de 3.000 desaparecimentos forçados. Ambos os regimes restringiram a liberdade de expressão, aplicaram tortura e empregaram a força contra opositores. Compare as características dos regimes militares no Brasil e no Chile apresentadas no texto-base e identifique em qual país a repressão por meio de desaparecimentos forçados foi mais intensa.

  1. A) A repressão ocorreu com igual intensidade em ambos os países.
  2. B) A repressão foi mais intensa no Brasil.
  3. C) A repressão foi mais intensa no Chile.
  4. D) Não houve censura nem repressão significativa em nenhum dos dois países.
  5. E) A repressão foi mais intensa no Brasil, pois houve prisões políticas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

repressão regimes militares Brasil Chile

💡 Dica de resolução

Compare os dados numéricos sobre repressão em cada país para identificar onde foi mais intensa.

✅ Resposta correta: C

O texto-base aponta cerca de 3.000 desaparecimentos forçados no Chile, maior que qualquer índice de repressão forçada no Brasil.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Os números diferem: 3.000 desaparecimentos no Chile versus ausência de desaparecimentos forçados registrados no Brasil no texto-base.
❌ B) O texto-base indica 500 prisões políticas no Brasil, não descrevendo desaparecimentos forçados nesse número, logo não é o país com mais desaparecimentos.
❌ D) O texto-base registra censura de 1.500 publicações e prisões no Brasil, além de banimento de obras e desaparecimentos no Chile, refutando essa opção.
❌ E) Embora o Brasil tenha registrado 500 prisões políticas, o Chile teve 3.000 desaparecimentos forçados, indicando repressão mais intensa lá.
📚 Reveja antes de resolver

Estude os métodos de repressão e censura durante ditaduras militares na América Latina.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF09HI30Comparar as características dos regimes ditatoriais latino-americanos, com especial atenção para a censura política, a opressão e o uso da força, bem como para as reformas econômicas e sociais e seus impactos.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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As questões estão alinhadas à BNCC?

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