Questão 1BNCC EM13CHS104Média🧠 Compreensão⏱ 2 a 3 minu
Em uma comunidade ribeirinha da Amazônia, o cotidiano inclui a pesca em pequenos barcos de madeira, o preparo de alimentos em mutirão e festas com cantos transmitidos entre gerações. As casas são simples, construídas para acompanhar a dinâmica dos rios e das cheias. — A situação descrita evidencia um modo de vida tradicional porque revela
- A) a presença de técnicas modernas de pesca e construções padronizadas, que mostram a integração da comunidade ao modo de vida urbano.
- B) a adaptação das atividades diárias ao ritmo das cheias dos rios, que determina sozinho a organização social da comunidade.
- C) a substituição dos costumes locais por hábitos trazidos de outras regiões, que altera completamente a vida da comunidade.
- D) o predomínio exclusivo da atividade pesqueira, que por si só define a cultura da comunidade ribeirinha.
- E) a relação entre práticas de trabalho, formas de moradia e tradições orais que expressam a identidade cultural da comunidade.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Modo de vida tradicional
💡 Dica de resolução
Observe os vínculos entre trabalho, casa e cultura.
✅ Resposta correta: E
Corresponde ao sentido do texto: o modo de vida tradicional aparece na articulação entre trabalho, habitação e transmissão cultural entre gerações.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O aluno extrapola para a urbanização e para técnicas modernas, algo que o texto não apresenta. A comunidade descrita mantém práticas tradicionais, não um padrão urbano.
❌ B) O aluno toma a adaptação ao ambiente como causa única do modo de vida, mas o comando pede um conjunto de relações culturais e sociais, não apenas um fator natural isolado.
❌ C) O aluno confunde tradição cultural com mudança cultural externa. O texto destaca a continuidade de práticas transmitidas entre gerações, e não a substituição dos costumes.
❌ D) O aluno fixa apenas um elemento do texto, a pesca, e ignora os demais aspectos citados, como mutirão, festas e formas de moradia, que também compõem o modo de vida.
📚 Reveja antes de resolver
Identidade cultural e paisagem humanizada
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: Reconhecer modo de v
Raciocínio: analógico
Taxonomia Bloom: Compreensão
Dificuldade: Média
Tempo estimado: 2 a 3 minu
Nível de leitura: Médio
Estilo do enunciado: Descritivo contextua
Contexto de aplicação: Amazônia ribeirinha
Papel na prova: Interpretação de tex
Peso pedagógico: Médio
Poder de discriminação: Alto
Autonomia do enunciado: Alta
Cobertura da habilidade: Leitura de
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano · Interdisciplinar