BNCC
72 questões
Questões BNCC EF67LP30
Criar narrativas ficcionais, tais como contos populares, contos de suspense, mistério, terror, humor, narrativas de enigma, crônicas, histórias em quadrinhos, dentre outros, que utilizem cenários e personagens realistas ou de fantasia, observando os elementos da estrutura narrativa próprios ao gênero pretendido, tais como enredo, personagens, tempo, espaço e narrador, utilizando tempos verbais adequados à narração de fatos passados, empregando conhecimentos sobre diferentes modos de se iniciar uma história e de inserir os discursos direto e indireto.
Descrição da habilidade EF67LP30
Criar narrativas ficcionais, tais como contos populares, contos de suspense, mistério, terror, humor, narrativas de enigma, crônicas, histórias em quadrinhos, dentre outros, que utilizem cenários e personagens realistas ou de fantasia, observando os elementos da estrutura narrativa próprios ao gênero pretendido, tais como enredo, personagens, tempo, espaço e narrador, utilizando tempos verbais adequados à narração de fatos passados, empregando conhecimentos sobre diferentes modos de se iniciar uma história e de inserir os discursos direto e indireto.
Séries
6º ano7º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Construção da textualidade Relação entre textos
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/semiótica
Questões relacionadas a EF67LP30
Questão 1 · Objetiva
A luz do sol poente tingia de laranja as paredes descascadas da estação de trem abandonada. O vento chegava suave, mas carregava um eco distante de passos sem nome. Entre os trilhos enferrujados, um leve rangido sugeria o movimento de algo oculto. O ranger aumentava e cessava de forma irregular, como uma respiração contida. No ar, um odor de mofo se misturava a um cheiro metálico, trazendo à mente histórias antigas de partidas que nunca aconteceram.
Analise o texto e identifique o recurso narrativo que intensifica a atmosfera de mistério ao prosseguir a narrativa.
Analise o texto e identifique o recurso narrativo que intensifica a atmosfera de mistério ao prosseguir a narrativa.
Questão 2 · Objetiva
— Você realmente acha que existe uma passagem secreta aqui? — perguntou Lúcia, segurando um envelope amarelado. Ele chegara na caixa de sugestões da escola, acompanhada de um bilhete: “Procure onde as sombras se encontram”. Na penumbra da antiga sala de leitura, as prateleiras rangiam ao menor toque. Os únicos sinais de vida eram o farfalhar do papel e o eco distante dos passos no corredor vazio. Ninguém sabia quem enviara aquela pista, mas algo naquelas palavras parecia convidar a desvendar um segredo escondido sob o assoalho desgastado pelo tempo.
Analise o texto-base e identifique qual proposta de continuação mantém o clima de mistério e suspense estabelecido.
Analise o texto-base e identifique qual proposta de continuação mantém o clima de mistério e suspense estabelecido.
Questão 3 · Objetiva
Por que a velha mansão abandonada na colina parecia chamar pelo vento? As tábuas rangiam sob passos invisíveis, e as cortinas amareladas dançavam na penumbra. Uma única lamparina tremeluzia no alpendre, projetando sombras longas como dedos esqueléticos. O silêncio era quebrado apenas pelo eco de um suspiro que não vinha de nenhum visitante humano. Dados fictícios: em 78% dos relatos locais, moradores ouviram vozes sussurrando segredos antigos durante as noites sem lua.
Analise o texto-base e identifique a proposta de continuação da narrativa que reforça o clima de mistério.
Analise o texto-base e identifique a proposta de continuação da narrativa que reforça o clima de mistério.
Questão 4 · Objetiva
Logo após a aula sobre contos de mistério, a professora distribuiu aos alunos um roteiro com orientações para escrever um suspense breve:
1. Criar um gancho no final de cada cena, deixando perguntas sem resposta.
2. Descrever ruídos estranhos e passos ecoando nos corredores.
3. Pintar o ambiente com cores sombrias e objetos antigos.
4. Inserir flashbacks extensos que expliquem todo o passado do protagonista.
5. Interromper momentos de tensão com piadas inesperadas para aliviar o clima.
Essas dicas visam ajudar a construir atmosfera e manter o leitor curioso sobre o desfecho.
Analise o texto e identifique qual orientação é mais eficaz para manter o suspense ao final de cada cena?
1. Criar um gancho no final de cada cena, deixando perguntas sem resposta.
2. Descrever ruídos estranhos e passos ecoando nos corredores.
3. Pintar o ambiente com cores sombrias e objetos antigos.
4. Inserir flashbacks extensos que expliquem todo o passado do protagonista.
5. Interromper momentos de tensão com piadas inesperadas para aliviar o clima.
Essas dicas visam ajudar a construir atmosfera e manter o leitor curioso sobre o desfecho.
Analise o texto e identifique qual orientação é mais eficaz para manter o suspense ao final de cada cena?
Questão 5 · Objetiva
Como prender a atenção do leitor desde as primeiras linhas de uma narrativa? Em um encontro de jovens escritores, o mediador apresentou sugestões para criar contos de mistério e suspense. Ele orientou que se estabeleça um ambiente carregado de detalhes sensoriais, como o som distante de passos e o cheiro de chuva no ar. Também recomendou dosar informações – revelando apenas o necessário a cada parágrafo – e usar pausas que deixem o leitor ansioso pelo próximo trecho. Para dar ritmo, sugeriu alternar cenas calmas e tensas, mas sempre mantendo um elemento não explicado, capaz de despertar curiosidade. Assim, a narrativa ganha força e o público fica imerso até a última frase.
Analise o texto-base e identifique qual estratégia indicada contribui diretamente para manter o leitor em clima de suspense e curiosidade
Analise o texto-base e identifique qual estratégia indicada contribui diretamente para manter o leitor em clima de suspense e curiosidade
Questão 6 · Objetiva
Por que a solidão no alto de um farol se torna cenário perfeito para mistério? Um mestre de escrita propõe diretrizes para narrativas de mistério:
• Construir atmosfera tensa por meio de descrições detalhadas do ambiente.
• Inserir pistas enganosas para envolver o leitor na descoberta.
• Utilizar silêncio e pausas como recursos para criar expectativa.
• Finalizar com revelação surpreendente, deixando dúvidas no ar.
Essas orientações ajudam escritores a criar contos de mistério eficazes.
Considere o texto-base e identifique a característica fundamental de uma narrativa de mistério segundo as diretrizes apresentadas.
• Construir atmosfera tensa por meio de descrições detalhadas do ambiente.
• Inserir pistas enganosas para envolver o leitor na descoberta.
• Utilizar silêncio e pausas como recursos para criar expectativa.
• Finalizar com revelação surpreendente, deixando dúvidas no ar.
Essas orientações ajudam escritores a criar contos de mistério eficazes.
Considere o texto-base e identifique a característica fundamental de uma narrativa de mistério segundo as diretrizes apresentadas.
Questão 7 · Objetiva
Sob a luz pálida da lua, Lucas descobriu um baú antigo no sótão empoeirado da casa. Ao abrir a tampa, encontrou um papel amarrotado com uma única frase: “Você não deveria estar aqui”. Um ruído distante, como uma porta rangendo, fez Lucas hesitar. Ele percebeu um leve sussurro que parecia repetir seu nome. Segurou a lanterna com as mãos trêmulas e, por um instante, tudo ficou em silêncio. O papel caiu ao chão, mas ele mal ousou olhar para o que viria a seguir.
Analise o texto-base e identifique qual elemento contribui para criar mistério na narrativa:
Analise o texto-base e identifique qual elemento contribui para criar mistério na narrativa:
Questão 8 · Objetiva
Sempre senti um arrepio ao atravessar o corredor estreito que leva ao sótão da velha casa dos meus avós. Na última tarde de verão, decidi subir as escadas rangentes, iluminado apenas por uma lanterna com luz fraca. Ao empurrar a porta, o cheiro de poeira misturado a madeira úmida me envolveu. No centro do ambiente, um baú de metal chamou minha atenção. Enquanto me aproximava, um estrondo surdo ecoou atrás de mim. Meu coração acelerou e a lanterna oscilou. Outro estrondo, mais perto, fez minhas pernas tremerem. Antes que eu pudesse piscar, algo deslizou pela parede.
Com base no texto-base, identifique qual continuação preserva o clima de suspense e respeita as características de narrativa de mistério.
Com base no texto-base, identifique qual continuação preserva o clima de suspense e respeita as características de narrativa de mistério.
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