BNCC
32 questões
Questões BNCC EF12LP19
Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 113. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF12LP19
Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações.
Séries
1º ano2º ano
Matérias
Língua PortuguesaLiteratura
Assuntos
Formas de composição de textos poéticos
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/semiótica (Alfabetização)
Questões relacionadas a EF12LP19
Questão 1 · Objetiva
Trecho de poema: "A chuva chegou de mansinho / batendo leve no telhado / parecia um tambor distante / chamando o bairro acordado."
No trecho do poema, o que a comparação da chuva com um tambor ajuda o leitor a perceber?
No trecho do poema, o que a comparação da chuva com um tambor ajuda o leitor a perceber?
Questão 2 · Objetiva
Leia as frases dos cartazes.
Atirei o pau no gato-to, mas o gato-to não morreu-reu-reu.
Na minha rua tem caju, quem quiser comer venha cá.
O rato roeu a roupa do rei de Roma, e a rainha com raiva roeu o resto.
Batatinha quando nasce, espalha a rama pelo chão.
Qual frase é um trava-língua?
Atirei o pau no gato-to, mas o gato-to não morreu-reu-reu.
Na minha rua tem caju, quem quiser comer venha cá.
O rato roeu a roupa do rei de Roma, e a rainha com raiva roeu o resto.
Batatinha quando nasce, espalha a rama pelo chão.
Qual frase é um trava-língua?
Questão 3 · Objetiva
Leia o texto poético e complete com a opção que mantém a rima.
"Lá no lago vi o pato,
andando sempre bem ______.
Depois achei um sapato,
ao lado de um velho ______."
Qual opção completa corretamente o poema?
"Lá no lago vi o pato,
andando sempre bem ______.
Depois achei um sapato,
ao lado de um velho ______."
Qual opção completa corretamente o poema?
Questão 4 · Objetiva
Leia o texto poético.
"O rato roeu a roupa,
a roupa roda no varal.
Rato, roupa, roda:
palavras fazem carnaval!"
Nesse texto, há um jogo de palavras porque o poeta:
"O rato roeu a roupa,
a roupa roda no varal.
Rato, roupa, roda:
palavras fazem carnaval!"
Nesse texto, há um jogo de palavras porque o poeta:
Questão 5 · Objetiva
Leia o texto poético.
"Pula, pula, passarinho,
pula perto do ninho.
Pula cedo, pula assim,
pula alegre no jardim."
Qual palavra se repete várias vezes no poema?
"Pula, pula, passarinho,
pula perto do ninho.
Pula cedo, pula assim,
pula alegre no jardim."
Qual palavra se repete várias vezes no poema?
Questão 6 · Objetiva
Leia o texto poético.
"A gata Mia
olha a lua fria.
Dá um pulo no chão
e corre na direção."
Quais palavras rimam no texto?
"A gata Mia
olha a lua fria.
Dá um pulo no chão
e corre na direção."
Quais palavras rimam no texto?
Questão 7 · Objetiva
Soprava uma brisa leve à beira-mar quando o poeta anotou em seu caderno alguns versos que traduzem o ritmo das ondas e as sensações que evocam. Entre imagens e sonoridades, ele buscou registrar não apenas o movimento das águas, mas também as emoções que surgem ao encontro do horizonte. Eis o fragmento extraído desse registro:
Nas ondas do mar o barco flutua,
Entre brisas suaves a barca navega.
O horizonte acolhe o sonho distante,
Enquanto o coração busca alento constante.
Identifique no texto as duas palavras que formam rima consonantal:
Nas ondas do mar o barco flutua,
Entre brisas suaves a barca navega.
O horizonte acolhe o sonho distante,
Enquanto o coração busca alento constante.
Identifique no texto as duas palavras que formam rima consonantal:
Questão 8 · Objetiva
Na roda de leitura, a professora escreveu cinco frases no quadro.
Qual frase é um trava-línguas?
Qual frase é um trava-línguas?
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