Questões BNCC EF09HI35

Durante uma audiência pública após um atentado contra uma estação ferroviária, representantes locais discutiram medidas de segurança. Um grupo que reivindicou a ação declarou, em mensagem divulgada na internet, que pretendia pressionar um governo a retirar tropas de uma região em conflito. Na mesma cidade, famílias recém-chegadas de outros países utilizavam um centro de acolhimento próximo à estação. A investigação não encontrou vínculo entre essas famílias e os responsáveis pelo ataque. Mesmo assim, parte dos participantes da audiência propôs fechar o centro e restringir a circulação de todos os estrangeiros.

Identifique a medida que responde ao atentado sem atribuir responsabilidade coletiva a grupos migrantes.

Durante a preparação de uma exposição sobre violências políticas recentes, uma curadoria reuniu registros dos atentados cometidos por Anders Behring Breivik, em 2011, na Noruega. O extremista, nascido no país, detonou uma bomba em Oslo e atacou jovens em uma ilha, causando 77 mortes. Seus escritos defendiam ideias ultranacionalistas e hostis ao multiculturalismo. Ao lado desse caso, a mostra apresenta relatos de atentados realizados por organizações de diferentes origens, selecionados por combinarem violência planejada, divulgação de ideias e produção de medo coletivo. A proposta é discutir por que pessoas e grupos não devem ser definidos apenas por sua nacionalidade, religião ou condição migratória.

Analise os casos reunidos na exposição e interprete a conclusão que melhor caracteriza o terrorismo na contemporaneidade.

Enquanto famílias deixavam uma região atingida por combates e buscavam proteção no país vizinho, uma organização armada divulgava vídeos para recrutar jovens que viviam em diferentes países. Após um atentado atribuído ao grupo em uma capital distante, parte do governo propôs interromper a entrada de todos os solicitantes de refúgio. No debate público, informou-se que os recém-chegados fugiam de perseguições, enquanto a organização mantinha contatos digitais, fontes de financiamento e células em vários territórios. Representantes de bairros fronteiriços alertaram que medidas indiscriminadas poderiam ampliar tensões entre moradores e comunidades recém-chegadas.

Interprete o cenário apresentado e identifique a leitura histórica que deve orientar uma resposta estatal ao problema.

— Depois do atentado na estação, muita gente aqui passou a evitar o abrigo de refugiados — disse uma comerciante em um programa de rádio local. — A prefeitura instalou barreiras e revistas perto do terminal e anunciou uma “triagem reforçada” para quem pede asilo.

Na mesma transmissão, um voluntário respondeu que a maioria das famílias no abrigo havia fugido justamente de grupos armados que usam ataques para espalhar medo. Ele relatou que, nas últimas semanas, aumentaram as ofensas na rua e a recusa de aluguel “por causa do sotaque e da religião”, como se todos fossem suspeitos. Ao final, o apresentador perguntou como combater o terrorismo sem transformar a migração em motivo de conflito entre moradores e recém-chegados.

Interprete o texto e identifique a tensão social que se forma quando o combate ao terrorismo passa a atingir, de modo generalizado, grupos migrantes na cidade.

Enquanto voluntarios organizavam um abrigo para recem-chegados, uma audiencia no parlamento discutia uma proposta de “triagem reforcada” para pedidos de asilo vindos de uma regiao marcada por guerra. O debate ganhou forca depois de um atentado em uma capital europeia, reivindicado por um grupo extremista.

Na audiencia, um deputado afirmou que “a rota de refugiados virou caminho para inimigos”. Em seguida, uma professora de Historia lembrou que muitos solicitantes de asilo fogem do mesmo grupo que praticou o atentado e que, apos ataques semelhantes no passado recente, cresceu a associacao entre “estrangeiro” e “ameaca”, com impactos no convivio. Nos dias seguintes, o abrigo registrou cancelamento de doacoes e relatos de agressao verbal a familias recem-chegadas.

Organizacoes civis defenderam investigar suspeitos sem transformar uma origem cultural em criterio de culpa.

Analise a situacao descrita e identifique o mecanismo que melhor explica como atentados terroristas podem intensificar choques entre grupos e afetar movimentos migratorios.

Depois de um atentado em uma estação de metrô, a prefeitura da cidade publicou um comunicado pedindo calma e reforçando a segurança em locais públicos. Nos dias seguintes, porém, surgiram nas redes sociais mensagens que culpavam, sem prova, famílias recém-chegadas de outros países pelo ocorrido. Organizações de apoio a migrantes responderam que o episódio revelava um problema conhecido em várias partes do mundo: grupos extremistas usam a violência para espalhar medo, enquanto parte da população passa a desconfiar de estrangeiros, refugiados e minorias religiosas. Em audiência pública, uma professora observou que, nesses casos, o terror não afeta apenas as vítimas diretas do ataque, mas também amplia tensões entre comunidades e dificulta a convivência no espaço urbano.

Considere o texto e identifique a relação que ele estabelece entre terrorismo contemporâneo, migrações e conflitos entre grupos sociais.

Disserte sobre as consequências do terrorismo na percepção social de grupos migratórios.

Identifique um movimento migratório relevante no século XXI e suas causas.