Questões BNCC EF07MA03

No arquivo da Vila das Palmeiras, os anos foram registrados em relação à inauguração da praça central. Os anos antes da inauguração recebem sinal negativo; o ano da inauguração é 0; os anos depois recebem sinal positivo.

Os registros de quatro acontecimentos são -46, 0, 13 e -8. Organize-os do acontecimento mais antigo para o mais recente e justifique a posição de cada número na linha do tempo.

— Para organizar a visita ao antigo prédio da estação, precisamos seguir os níveis indicados no painel — explicou a guia. A rua em frente ao edifício foi tomada como nível 0. O depósito de documentos fica em um subsolo, no nível -3, e a garagem está em outro subsolo, no nível -1. A entrada principal está no nível 0. Uma sala de exposições foi instalada no nível 2, enquanto o mirante ocupa o nível 5. No painel, os níveis são representados por pontos em uma reta vertical, aumentando de baixo para cima.

Interprete os níveis indicados no texto e determine a ordem dos locais, do mais baixo para o mais alto.

Curadores organizam uma exposição fictícia sobre objetos encontrados em uma antiga vila. Para montar um painel, adotaram como referência o ano de inauguração do museu, indicado pelo número 0. Os acontecimentos anteriores a essa inauguração receberam números negativos, e os posteriores, números positivos. Quatro etiquetas serão colocadas em uma reta horizontal: -320 para a peça mais antiga, -75 para um registro mais recente, +40 para a primeira restauração e +180 para a abertura de uma nova sala. No painel, os fatos devem aparecer da esquerda para a direita, seguindo a ordem em que ocorreram.

Avalie as propostas de organização do painel e identifique a que representa corretamente a ordem dos acontecimentos da esquerda para a direita.

— O sensor do reservatório indica 2 metros acima da marca de segurança — informou a técnica. Em uma inspeção de rotina, cinco medidas foram anotadas para decidir a ordem de esvaziamento. A marca de segurança foi adotada como nível 0. Os registros foram: tanque A, 4 metros abaixo; tanque B, 1 metro acima; tanque C, 3 metros abaixo; tanque D, na marca de segurança; tanque E, 2 metros acima. Para evitar transbordamento, a equipe começará pelos tanques situados nos níveis mais altos e seguirá, sem repetir nenhum, até os mais baixos.

Determine a ordem em que os tanques devem ser esvaziados, do nível mais alto para o mais baixo.

— Aqui, as placas não mostram “profundidade” em metros, e sim a altitude em relação ao nível do mar — explicou a guia durante o passeio por um antigo túnel turístico.

Ela disse que números positivos indicam pontos acima do nível do mar, o zero indica exatamente o nível do mar e números negativos indicam pontos abaixo dele. No roteiro, aparecem as seguintes marcações inteiras: Gruta Escura (-14), Passarela do Rio (-2), Marco do Nível do Mar (0), Praça da Estação (+9) e Mirante do Farol (+27).

Antes de iniciar o trajeto, a guia pediu que o grupo conferisse se a sequência escolhida por um voluntário realmente organiza os pontos do mais baixo (mais abaixo do nível do mar) para o mais alto (mais acima do nível do mar).

Analise as marcações de altitude apresentadas e conclua qual sequência ordena corretamente os locais do mais baixo para o mais alto.

Em uma atividade de geografia, uma turma marcou na reta numérica a posição de um observatório: ele ficou em -4. Depois, o ponto foi deslocado 7 unidades para a direita para representar a subida da altitude. Em seguida, o marcador avançou mais 3 unidades para a direita.

— Qual número inteiro representa a posição final do observatório na reta numérica?

Em um painel de um museu, cinco marcos da história de um porto foram registrados com anos relativos ao início de uma obra: -312, -87, 0, 54 e 201. No sistema usado pela curadoria, números negativos indicam anos antes do marco inicial e números positivos indicam anos depois dele.

— Considerando o registro do museu, qual é a ordem dos anos do mais antigo para o mais recente?

Em uma atividade de revisão, cada resposta correta soma 1 ponto e cada resposta errada tira 1 ponto. Um estudante teve 7 acertos e 10 erros.

— Qual foi o resultado final do estudante?