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BNCC 125 questões

Questões BNCC EF07CI07

Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.

Ilustração da habilidade BNCC EF07CI07
Unidade temática
Vida e evolução
Objeto de conhecimento
Diversidade de ecossistemas
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125

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 349. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF07CI07
Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.

Séries

7º ano

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Ciências

Assuntos

Diversidade dos Seres Vivos (Reinos)

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Vida e evolução

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Questão 1 · Dissertativa
Durante uma saída de campo no Cerrado, uma turma observou um solo ácido, com poucos nutrientes, e um período longo sem chuva. Também viu árvores baixas e retorcidas, arbustos e animais que se escondiam nas horas mais quentes do dia.

Explique como as condições do solo e do clima observadas ajudam a explicar as características da vegetação e os hábitos dos animais desse ambiente.
Questão 2 · Objetiva
O caranguejo-uçá vive nos manguezais brasileiros. Após a eclosão dos ovos, as larvas são levadas pela maré para águas próximas ao litoral, onde passam por transformações. Mais tarde, os jovens retornam ao manguezal e constroem tocas no solo lodoso, rico em matéria orgânica.

Qual conclusão relaciona corretamente as características do manguezal ao desenvolvimento do caranguejo-uçá?
Questão 3 · Objetiva
No Pantanal, há períodos de cheia e de seca ao longo do ano. Algumas espécies de peixes ocupam áreas alagadas para se alimentar e se reproduzir. Quando as águas baixam, muitos indivíduos retornam aos rios ou ficam concentrados em lagoas temporárias.

Qual relação entre o ciclo das águas do Pantanal e o desenvolvimento dos peixes está corretamente explicada?
Questão 4 · Objetiva
Na Caatinga, há longos períodos de seca, temperaturas elevadas durante o dia e pouca disponibilidade de água. Alguns animais que vivem nesse ecossistema permanecem abrigados nas horas mais quentes, saem para buscar alimento à noite e produzem urina bastante concentrada.

Como essas características contribuem para a sobrevivência dos animais descritos na Caatinga?
Questão 5 · Objetiva
Durante parte do ano, algumas áreas do Pantanal ficam alagadas. O tuiuiú constrói seu ninho em árvores altas e alimenta seus filhotes com peixes e outros pequenos animais encontrados nas áreas úmidas. No período de seca, a redução das regiões alagadas modifica a disponibilidade desses alimentos.

Qual relação entre o desenvolvimento dos filhotes de tuiuiú e as características do Pantanal pode ser concluída a partir do texto?
Questão 6 · Objetiva
— Se essas mudas forem levadas para um lugar chuvoso, elas podem não se desenvolver como no viveiro — alertou a técnica responsável pela recuperação de uma área degradada. O lote recebido tinha plantas com folhas pequenas, muitas vezes ausentes na época mais seca, caules que armazenavam água e espinhos. A técnica informou que as sementes foram coletadas em uma região de longos períodos sem chuva, com dias quentes e forte incidência de luz solar. No local de origem, o solo era pouco profundo, apresentava pedras próximas à superfície e os riachos corriam apenas em parte do ano. Para definir o destino das mudas, a prefeitura comparou essas condições com as paisagens naturais brasileiras.

Compare as características das mudas e do local de origem descritos no texto e identifique o ecossistema brasileiro mais adequado para o plantio.
Questão 7 · Objetiva
Técnicos municipais discutem, em um cenário fictício, onde instalar viveiros para recuperar áreas degradadas no interior do Nordeste. Os registros locais mostram chuvas concentradas em poucos meses e longo período seco, com forte evaporação. Grande parte do terreno possui solo raso, pedregoso e assentado sobre rochas. Após as chuvas, um curso d'água passa a correr, mas seu leito fica seco durante boa parte do ano. Na paisagem predominam arbustos e pequenas árvores que reduzem as folhas na estiagem, deixando o solo mais exposto à luz intensa. A equipe descartou trazer mudas de regiões muito úmidas, pois elas exigiriam irrigação constante para sobreviver no local.

Analise as condições ambientais descritas e conclua a qual ecossistema brasileiro a área deve ser associada para orientar a escolha das mudas nativas.
Questão 8 · Objetiva
Pesquisadores acompanham, em uma simulação de monitoramento ambiental, uma área extensa e muito plana do Centro-Oeste. Durante parte do ano, a água da chuva cobre campos e estradas de terra, formando lagoas temporárias. Meses depois, o nível da água baixa e revela solos com sedimentos trazidos pelas cheias. Os moradores ajustam a criação de animais e os deslocamentos conforme esse ciclo. No período alagado, muitas aves se concentram nas áreas inundadas; no período seco, os animais procuram as lagoas que ainda permanecem. A equipe pretende instalar equipamentos que resistam tanto à submersão temporária quanto ao calor e à forte incidência de luz nos meses mais secos.

Analise as condições descritas e identifique o ecossistema brasileiro cuja paisagem é mais compatível com o local monitorado.

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