Questões BNCC EF05LP22

Com linguagem acessível, o trecho abaixo exemplifica o formato de um verbete de enciclopédia infantil:

CICLO DA ÁGUA
*O ciclo da água é o movimento contínuo da água na Terra, passando por diferentes estados físicos.*
1. Evaporação: transformação da água em vapor.
2. Condensação: formação de nuvens.
3. Precipitação: retorno da água em forma de chuva.

Note que o título está em maiúsculas, a definição aparece em itálico e as etapas são apresentadas em lista numerada.

A partir do modelo de formatação do verbete sobre o ciclo da água, identifique qual das opções reproduz corretamente a mesma estrutura e diagramação em um verbete sobre fotossíntese.

Boto-cor-de-rosa (Inia geoffrensis)
Mamífero de água doce da Amazônia. Características: 1. Vive nos rios. 2. Come peixes. 3. Respira na superfície.

Qual elemento organiza as características em sequência numérica?

Estudantes consultam um dicionário digital e encontram o seguinte registro para solilóquio:

solilóquio
so·li·ló·qui·o
s. m. 1. Fala de alguém consigo mesmo, expressando pensamentos em voz alta. 2. fig. Discurso prolongado e enfadonho que não envolve interlocutor. Lat. solus (sozinho) + loquior (falar).

Considere o verbete e identifique qual abreviatura indica que "solilóquio" é um substantivo masculino.

Dados ilustrativos: verbete de dicionário

ágil
adjetivo (adjet.)
Que se move com rapidez e leveza.
fig. Que raciocina com prontidão.
Sin.: rápido, veloz. Ant.: lento, moroso.

Analise o verbete e identifique qual informação indica que o adjetivo pode ser empregado em sentido figurado.

Você já parou para pensar no que dizem os dicionários sobre a palavra banco? No Dicionário Ilustrado, banco apresenta este verbete:

banco
s.m. 1 assento comprido para várias pessoas; 2 instituição financeira.
v.t. oferecer algo como garantia em contrato.

Observe a estrutura: a forma lexical vem primeiro, seguida de abreviaturas que revelam a classe gramatical (s.m., v.t.) e os diferentes sentidos do termo.

Analise o verbete no texto-base e identifique a abreviatura que indica o gênero gramatical de “banco” como substantivo masculino.

Dados ilustrativos apontam que, ao encontrarem dúvidas sobre palavras, muitos estudantes consultam verbetes que trazem informações sobre classe gramatical, gênero, forma de plural e sentidos. A seguir, apresenta-se um verbete adaptado de fonte fictícia:

banco s.m. pl.: bancos
1. instituição financeira destinada a operações de crédito e investimento.
2. assento alongado, geralmente de madeira ou metal, para acomodar várias pessoas.

Analise o verbete apresentado e identifique que informação é indicada pela abreviatura “s.m.” no próprio verbete.

Na sala de leitura, uma turma do 5º ano dedica-se a criar um pequeno dicionário dos termos usados na horta da escola. Cada aluno pesquisa uma palavra, registra o significado e acrescenta informações relevantes. Os verbetes seguem um formato: palavra em destaque, classe gramatical e explicação breve do sentido, para que quem consultar entenda o termo.

A partir do texto-base, identifique o elemento essencial que corresponde à finalidade de um verbete de dicionário.

Num livro antigo de palavras, encontrei este verbete:

salutar
adj. que promove saúde; benéfico. Lat. salutaris. [Reg. culto]
Uso: aparece em textos médicos e literários para qualificar práticas ou hábitos.

O registro mostra a estrutura típica de um dicionário, com abreviaturas e informações de uso.

Identifique, no verbete apresentado, a abreviatura que informa a classe gramatical da palavra "salutar".