Questões BNCC EF04MA28

Em uma pesquisa sobre as frutas preferidas dos alunos, as opções foram: maçã, banana, laranja e uva. Quantas categorias de frutas foram consideradas?

Qual dos seguintes exemplos representa uma variável categórica?

— Para saber se os dois pontos de coleta recebem os mesmos materiais, precisamos registrar cada entrega — disse Joana aos moradores. Em uma campanha fictícia de reaproveitamento, as pessoas levaram objetos de papel, plástico ou metal a dois locais do bairro. No Ponto da Praça, foram registrados 12 objetos de papel, 8 de plástico e 5 de metal. No Ponto do Mercado, foram registrados 9 objetos de papel, 11 de plástico e 7 de metal. Joana quer organizar os registros de modo que os moradores possam comparar, ao mesmo tempo, os tipos de material e os dois locais de coleta.

Com base nos registros, escolha a proposta que permite criar uma representação para comparar os tipos de material nos dois locais.

— Será que basta olhar a coluna maior? — perguntou uma criança durante a reunião do bairro. Em uma pesquisa fictícia, moradores informaram como chegaram à feira de domingo. As respostas foram separadas entre crianças e adultos para que o cartaz mostrasse um gráfico de colunas agrupadas.

Meio usado | Crianças | Adultos
A pé | 13 | 10
Bicicleta | 15 | 7
Ônibus | 8 | 14

No cartaz, cada meio de transporte terá duas colunas: uma para crianças e outra para adultos. A associação de moradores quer também escrever uma frase que compare o total de respostas de cada meio usado.

Analise a tabela e identifique a frase que compara corretamente os totais de crianças e adultos para indicar o meio mais citado.

— Para escolher o caminhão que levará os materiais, precisamos saber quanto foi recolhido de cada tipo — explicou a responsável pelo ponto de reciclagem do bairro. Duas crianças registraram a massa dos materiais recolhidos em dois locais. Na Praça do Sol, foram recolhidos 6 quilogramas de papel, 3 quilogramas de plástico e 5 quilogramas de metal. Na Vila Nova, foram recolhidos 4 quilogramas de papel, 7 quilogramas de plástico e 2 quilogramas de metal. A responsável organizará esses registros em um gráfico de colunas simples, mostrando o total recolhido de cada material nos dois locais juntos.

Analise os registros e determine a altura da coluna que representa o total de papel no gráfico.

Em um projeto de leitura, o gráfico mostra quantos livros cada turma leu. Com base no gráfico, qual variável é numérica?

Na festa da escola, o gráfico mostra como o dinheiro foi dividido entre despesas. De acordo com o gráfico, qual variável é categórica?

Numa horta escolar, o gráfico mostra a água usada em cada dia da semana. Com base no gráfico, qual é a variável numérica registrada?