BNCC
98 questões
Questões BNCC EF04MA26
Identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis, sem utilizar frações.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 295. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF04MA26
Identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis, sem utilizar frações.
Séries
4º ano
Matérias
Matemática
Assuntos
Análise de chances de eventos aleatórios
Unidades temáticas relacionadas
Probabilidade e estatística
Questões relacionadas a EF04MA26
Questão 1 · Objetiva
— Os cartões vão decidir a primeira atividade da tarde, explicou a bibliotecária durante o clube de leitura do bairro. Em uma caixa, ela colocou 20 cartões do mesmo tamanho e dobrados da mesma forma. Seis cartões indicam roda de histórias, cinco indicam oficina de desenho, quatro indicam jogos de mesa, três indicam leitura de poemas e dois indicam teatro de fantoches. Sem olhar, cada participante retirará apenas um cartão. Para separar os materiais antes do sorteio, a bibliotecária quer prever quais combinações de atividades podem aparecer com mais frequência entre as opções apresentadas.
Identifique, a partir dos cartões descritos, o evento que tem maior chance de ocorrer no sorteio.
Identifique, a partir dos cartões descritos, o evento que tem maior chance de ocorrer no sorteio.
Questão 2 · Objetiva
O aplicativo de uma rádio comunitária está no modo aleatório durante uma campanha para divulgar artistas locais. Sua lista possui dez arquivos de áudio: seis entrevistas com músicos e quatro canções. Todos os arquivos foram gravados em português, e a lista não contém anúncios nem mensagens comerciais. Ao tocar no botão, o aplicativo escolhe somente um desses dez arquivos para ser reproduzido como o próximo conteúdo. Antes da escolha, três ouvintes fizeram previsões: o próximo arquivo será em português; o próximo arquivo será uma canção; o próximo arquivo será um anúncio comercial. Para avaliar as previsões, eles consideraram apenas os arquivos que compõem a lista.
Analise as três previsões apresentadas no texto e classifique-as, na ordem em que aparecem, como acontecerá com certeza, talvez aconteça ou é impossível acontecer.
Analise as três previsões apresentadas no texto e classifique-as, na ordem em que aparecem, como acontecerá com certeza, talvez aconteça ou é impossível acontecer.
Questão 3 · Objetiva
— Para decidir a cor das faixas que serão usadas no encontro do bairro, cada participante tirará um cartão sem olhar — explicou a organizadora. A caixa foi preparada com 14 cartões do mesmo tamanho e com o mesmo tipo de papel, para que nenhum deles seja percebido pelo toque. Há 4 cartões amarelos, 3 verdes, 5 azuis e 2 vermelhos. Cada pessoa fará apenas uma retirada, e a cor do cartão indicará a faixa que ela receberá. Antes do sorteio, as crianças discutiram quais grupos de cores poderiam aparecer com mais frequência na primeira retirada.
Analise os cartões descritos e identifique o evento que tem maior chance de acontecer na primeira retirada.
Analise os cartões descritos e identifique o evento que tem maior chance de acontecer na primeira retirada.
Questão 4 · Objetiva
Entre risos e aplausos, uma roda colorida gira no estande central de uma festa ao ar livre. Dividida em quatro setores iguais pintados de vermelho, azul, amarelo e verde, ela para aleatoriamente sobre um deles quando o ponteiro para de oscilar. Os organizadores definiram três eventos envolvendo o resultado da rotação:
E1: o ponteiro parar na cor vermelha ou verde
E2: o ponteiro parar na cor roxa
E3: o ponteiro parar em um dos quatro setores disponíveis (vermelho, azul, amarelo ou verde)
Considere esses eventos ao seu caráter de possibilidade.
Analise o texto-base e identifique qual evento descrito é impossível de acontecer.
E1: o ponteiro parar na cor vermelha ou verde
E2: o ponteiro parar na cor roxa
E3: o ponteiro parar em um dos quatro setores disponíveis (vermelho, azul, amarelo ou verde)
Considere esses eventos ao seu caráter de possibilidade.
Analise o texto-base e identifique qual evento descrito é impossível de acontecer.
Questão 5 · Objetiva
Lia joga um dado com números de 1 a 6.
Qual número não pode sair?
Qual número não pode sair?
Questão 6 · Objetiva
Caixas de meias coloridas descansam no armário de um apartamento. Em uma das caixas há 20 meias soltas: 8 vermelhas, 7 amarelas e 5 verdes. Sem olhar, a moradora retira uma meia ao acaso no escuro sempre que tem pressa pela manhã.
Analise as situações a seguir e identifique qual evento tem maior probabilidade de ocorrer ao retirar uma meia dessa caixa no escuro.
Analise as situações a seguir e identifique qual evento tem maior probabilidade de ocorrer ao retirar uma meia dessa caixa no escuro.
Questão 7 · Objetiva
Folhas rabiscadas com letras espalham-se pela mesa de Lúcia enquanto ela revisa vocabulário para a aula de língua. Em cada folha, a palavra PROBABILIDADES está escrita em destaque. Contando as letras de PROBABILIDADES, Lúcia anotou: P, R, O, B, A, B, I, L, I, D, A, D, E, S — total de 14 caracteres, dos quais 6 são vogais e 8 são consoantes.
Analise o texto-base e determine qual evento aleatório entre a seleção de uma letra dessa palavra apresenta a maior chance de ocorrência.
Analise o texto-base e determine qual evento aleatório entre a seleção de uma letra dessa palavra apresenta a maior chance de ocorrência.
Questão 8 · Objetiva
Os dados rolaram pela mesa de madeira durante uma partida familiar de tabuleiro. Cada dado tem seis faces numeradas de 1 a 6, e ao lançar dois deles formam-se 36 combinações possíveis. Como todas as combinações são igualmente prováveis, a chance de cada soma depende do número de maneiras de obtê-la.
Analise o texto e identifique o resultado mais provável ao lançar dois dados e somar as faces.
Analise o texto e identifique o resultado mais provável ao lançar dois dados e somar as faces.
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