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BNCC 130 questões

Questões BNCC EF04MA26

Identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis, sem utilizar frações.

Ilustração da habilidade BNCC EF04MA26
Unidade temática
Probabilidade e estatística
Objeto de conhecimento
Análise de chances de eventos aleatórios
Questões vinculadas
130

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 295. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF04MA26
Identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis, sem utilizar frações.

Séries

4º ano

Matérias

Matemática

Assuntos

Análise de chances de eventos aleatórios

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Probabilidade e estatística

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Questão 1 · Objetiva
Se em uma sala há 10 alunos e 4 têm cabelo liso, qual é a chance de selecionar um aluno com cabelo liso?
Questão 2 · Objetiva
Ao jogar uma moeda, qual é a chance de sair cara ou coroa?
Questão 3 · Objetiva
Em um jogo de dados, ao lançar um dado comum de seis faces, qual é a probabilidade de sair o número 3?
Questão 4 · Objetiva
— Os cartões vão decidir a primeira atividade da tarde, explicou a bibliotecária durante o clube de leitura do bairro. Em uma caixa, ela colocou 20 cartões do mesmo tamanho e dobrados da mesma forma. Seis cartões indicam roda de histórias, cinco indicam oficina de desenho, quatro indicam jogos de mesa, três indicam leitura de poemas e dois indicam teatro de fantoches. Sem olhar, cada participante retirará apenas um cartão. Para separar os materiais antes do sorteio, a bibliotecária quer prever quais combinações de atividades podem aparecer com mais frequência entre as opções apresentadas.

Identifique, a partir dos cartões descritos, o evento que tem maior chance de ocorrer no sorteio.
Questão 5 · Objetiva
— Para decidir a cor das faixas que serão usadas no encontro do bairro, cada participante tirará um cartão sem olhar — explicou a organizadora. A caixa foi preparada com 14 cartões do mesmo tamanho e com o mesmo tipo de papel, para que nenhum deles seja percebido pelo toque. Há 4 cartões amarelos, 3 verdes, 5 azuis e 2 vermelhos. Cada pessoa fará apenas uma retirada, e a cor do cartão indicará a faixa que ela receberá. Antes do sorteio, as crianças discutiram quais grupos de cores poderiam aparecer com mais frequência na primeira retirada.

Analise os cartões descritos e identifique o evento que tem maior chance de acontecer na primeira retirada.
Questão 6 · Dissertativa
Em uma caixa há 8 bolas azuis e 2 bolas vermelhas.

— Explique qual é a chance de retirar uma bola vermelha e mostre como você pensou. Depois compare essa chance com a de retirar uma azul.
Questão 7 · Objetiva
Caixas de meias coloridas descansam no armário de um apartamento. Em uma das caixas há 20 meias soltas: 8 vermelhas, 7 amarelas e 5 verdes. Sem olhar, a moradora retira uma meia ao acaso no escuro sempre que tem pressa pela manhã.

Analise as situações a seguir e identifique qual evento tem maior probabilidade de ocorrer ao retirar uma meia dessa caixa no escuro.
Questão 8 · Objetiva
Folhas rabiscadas com letras espalham-se pela mesa de Lúcia enquanto ela revisa vocabulário para a aula de língua. Em cada folha, a palavra PROBABILIDADES está escrita em destaque. Contando as letras de PROBABILIDADES, Lúcia anotou: P, R, O, B, A, B, I, L, I, D, A, D, E, S — total de 14 caracteres, dos quais 6 são vogais e 8 são consoantes.

Analise o texto-base e determine qual evento aleatório entre a seleção de uma letra dessa palavra apresenta a maior chance de ocorrência.

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