BNCC
74 questões
Questões BNCC EF04CI03
Concluir que algumas mudanças causadas por aquecimento ou resfriamento são reversíveis (como as mudanças de estado físico da água) e outras não (como o cozimento do ovo, a queima do papel etc.).
Descrição da habilidade EF04CI03
Concluir que algumas mudanças causadas por aquecimento ou resfriamento são reversíveis (como as mudanças de estado físico da água) e outras não (como o cozimento do ovo, a queima do papel etc.).
Séries
4º ano
Matérias
Ciências
Assuntos
Cadeias alimentares simples Microrganismos
Unidades temáticas relacionadas
Matéria e energia
Questões relacionadas a EF04CI03
Questão 1 · Objetiva
Depois de uma chuva forte, uma rua com pouca inclinação ficou com pequenos filetes de água seguindo para a sarjeta. Em alguns pontos, surgiram poças que desapareceram mais tarde, sem nova chuva.
Que explicação melhor descreve o caminho da água nesse cenário?
Que explicação melhor descreve o caminho da água nesse cenário?
Questão 2 · Objetiva
Uma criança tirou da geladeira uma garrafa com água gelada para beber no recreio. Pouco tempo depois, apareceram gotinhas de água na parte de fora da garrafa, mesmo sem ninguém ter derramado líquido ali.
Que processo do ciclo da água explica a formação dessas gotinhas na parte de fora da garrafa?
Que processo do ciclo da água explica a formação dessas gotinhas na parte de fora da garrafa?
Questão 3 · Objetiva
Em um dia quente, uma professora colocou um prato raso com um pouco de água no pátio da escola e marcou o nível inicial. Depois de algumas horas, a quantidade de água no prato diminuiu, embora ninguém tivesse mexido nele.
O que melhor explica a diminuição da água no prato ao longo do dia?
O que melhor explica a diminuição da água no prato ao longo do dia?
Questão 4 · Dissertativa
Em uma atividade, o grupo colocou um pouco de água morna em uma tigela e cobriu o recipiente com uma tampa transparente. Depois de um tempo ao sol, surgiram gotinhas na parte interna da tampa, que começaram a cair de volta para a tigela.
Explique, em sequência, o que aconteceu com a água nesse experimento, relacionando as mudanças observadas ao ciclo da água.
Explique, em sequência, o que aconteceu com a água nesse experimento, relacionando as mudanças observadas ao ciclo da água.
Questão 5 · Dissertativa
No fim da tarde, o céu ficou nublado e, depois de algum tempo, começou uma chuva fina. A professora pediu que a turma observasse que a água que estava no ar voltou a cair sobre o chão e as plantas.
Como essa situação mostra a etapa do ciclo da água que devolve a água das nuvens para a superfície da Terra?
Como essa situação mostra a etapa do ciclo da água que devolve a água das nuvens para a superfície da Terra?
Questão 6 · Objetiva
Em uma rua com muito concreto e poucas áreas de terra, depois de uma chuva forte, a água demorou para entrar no solo e correu rapidamente para a sarjeta. Já em um parque com grama e terra exposta, parte da água desapareceu do chão mais rápido.
Com base no texto, por que a água se comportou de maneira diferente nos dois lugares?
Com base no texto, por que a água se comportou de maneira diferente nos dois lugares?
Questão 7 · Objetiva
Em um dia quente, após a chuva da manhã, a poça de água do pátio diminuiu ao longo da tarde. Depois, nuvens voltaram a se formar no céu e, mais tarde, choveu de novo na mesma região.
Com base na situação descrita, qual processo do ciclo da água explica a diminuição da poça e a volta da chuva?
Com base na situação descrita, qual processo do ciclo da água explica a diminuição da poça e a volta da chuva?
Questão 8 · Objetiva
Uma professora desenhou no quadro quatro momentos: água do mar aquecida pelo Sol, vapor de água subindo, formação de nuvens e chuva caindo sobre a terra. Ela explicou que esses momentos fazem parte de um ciclo contínuo.
Qual momento representa a transformação da água líquida em vapor no ciclo da água?
Qual momento representa a transformação da água líquida em vapor no ciclo da água?
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