GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
BNCC 53 questões

Questões BNCC EF03MA10

Identificar regularidades em sequências ordenadas de números naturais, resultantes da realização de adições ou subtrações sucessivas, por um mesmo número, descrever uma regra de formação da sequência e determinar elementos faltantes ou seguintes.

Ilustração da habilidade BNCC EF03MA10
Unidade temática
Álgebra
Objeto de conhecimento
Identificação e descrição de regularidades em sequências numéricas recursivas
Questões vinculadas
53
Descrição da habilidade EF03MA10
Identificar regularidades em sequências ordenadas de números naturais, resultantes da realização de adições ou subtrações sucessivas, por um mesmo número, descrever uma regra de formação da sequência e determinar elementos faltantes ou seguintes.

Séries

3º ano

Matérias

Matemática

Assuntos

Identificação e descrição de regularidades em sequências numéricas recursivas

Unidades temáticas relacionadas

Álgebra

Questões relacionadas a EF03MA10

Questão 1 · Objetiva
Identifique o número que faltou na sequência: 2, 4, ?, 8, 10. Descreva a regra da sequência.
Questão 2 · Objetiva
Na sequência 10, 15, 20, 25, qual o número que falta na posição seguinte?
Questão 3 · Objetiva
— A senha pulou de novo! — comentou a atendente, ao ver o painel do posto de vacinação.

Para conferir se o painel estava funcionando, ela anotou as últimas senhas chamadas no atendimento preferencial: 42, 48, 54 e 60. Observando esses números em ordem, ela explicou ao estagiário que o painel segue sempre o mesmo “pulo” entre uma senha e a próxima.

No fim da manhã, a fila do atendimento comum foi reiniciada e a primeira senha chamada apareceu como 15. O estagiário tentou prever quais seriam as próximas senhas, mantendo o mesmo “pulo” observado no atendimento preferencial, mas ficou em dúvida.

Analise os números anotados no texto e identifique a sequência que pode representar as cinco primeiras senhas chamadas no atendimento comum, a partir de 15, mantendo o mesmo “pulo” entre elas.
Questão 4 · Objetiva
Em uma sequência de números usada para organizar cadeiras, aparecem os termos 3, 6, 9, 12, 15.

— Qual número completa a sequência depois de 15?
Questão 5 · Objetiva
Em uma sequência de cartazes, os números aparecem assim: 5, 10, 15, 20, 25.

— Qual número vem depois de 25?
Questão 6 · Objetiva
Historiadores reuniram dados sobre cinco pontes antigas e anotaram o ano de conclusão de cada uma. As datas registradas foram 1765, 1820, 1690, 1880 e 1740. Para visualizar a evolução cronológica das construções, eles projetaram esses anos em uma reta numérica, considerando o ponto zero como o ano de referência. Com isso, pretendem identificar o posicionamento de cada ponte e destacar aquela que marca o ponto médio do conjunto.

Analise as datas de construção das pontes citadas no texto e identifique o ano que corresponde à mediana dos valores apresentados.
Questão 7 · Objetiva
Nas anotações de um diário de 1920, um arqueólogo registrou a quantidade de ladrilhos encontrados em diferentes setores de uma praça em escavações. No setor A, foram 12 ladrilhos; no setor B, 15; no setor C, 18; e assim por diante, seguindo um padrão de acréscimo constante. Cada setor seguinte apresentava sempre mais ladrilhos do que o anterior pelo mesmo número.

Analise o texto-base e determine quantos ladrilhos serão encontrados no setor F.
Questão 8 · Objetiva
Durante o monitoramento de aves migratórias em um lago, pesquisadores anotaram o número de aves vistas em quatro dias consecutivos: no primeiro dia, 23; no segundo, 28; no terceiro, 33; e no quarto, 38. Esse crescimento diário reflete um acréscimo constante de cinco aves por dia. Os dados ajudam a equipe a prever quantas aves serão observadas nos dias seguintes, além de facilitar a análise de tendências de migração ao longo da estação.

Analise o texto-base e identifique qual sequência apresenta a mesma regularidade observada nas contagens diárias de aves.

Gere provas alinhadas à habilidade EF03MA10

Monte provas, atividades e planos de aula alinhados à BNCC em segundos com o GeraProva.

Ver planos
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.