BNCC
17 questões
Questões BNCC EF03LP14
Planejar e produzir textos injuntivos instrucionais, com a estrutura própria desses textos (verbos imperativos, indicação de passos a ser seguidos) e mesclando palavras, imagens e recursos gráfico-visuais, considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto do texto.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 123. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF03LP14
Planejar e produzir textos injuntivos instrucionais, com a estrutura própria desses textos (verbos imperativos, indicação de passos a ser seguidos) e mesclando palavras, imagens e recursos gráfico-visuais, considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto do texto.
Séries
3º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Escrita colaborativa
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/semiótica (Ortografização)Escrita (compartilhada e autônoma)
Questões relacionadas a EF03LP14
Questão 1 · Objetiva
Para montar o estande, a turma organizou quatro passos: 1. definir o tema; 2. escolher a decoração; 3. organizar os materiais; 4. treinar a equipe.
Qual frase escreve o passo 2 com verbo de ordem?
Qual frase escreve o passo 2 com verbo de ordem?
Questão 2 · Objetiva
Dados ilustrativos: Em um grupo de voluntários que organiza oficinas de culinária em comunidade, as anotações sobre como preparar brigadeiro estavam confusas. Um integrante registrou: “vamos fazer brigadeiro misturar 1 lata de leite condensado uma colher de manteiga 3 colheres de achocolatado mexer sem parar até desgrudar da panela”. Outra voluntária sugeriu reorganizar as instruções em formato de receita, com título, lista de ingredientes e modo de preparo em etapas.
Com base no texto-base, identifique a versão que reproduz corretamente a formatação de um texto instrucional de receita.
Com base no texto-base, identifique a versão que reproduz corretamente a formatação de um texto instrucional de receita.
Questão 3 · Objetiva
A turma vai fazer um cartaz para cuidar do parque da escola.
Escreva uma frase curta para dar uma ordem no cartaz. Escolha a frase que usa o imperativo afirmativo.
Escreva uma frase curta para dar uma ordem no cartaz. Escolha a frase que usa o imperativo afirmativo.
Questão 4 · Objetiva
Ao planejar um áudio curto para crianças sobre segurança no trajeto até a escola, qual elemento do roteiro garante que a ação desejada seja compreendida e seguida?
Questão 5 · Objetiva
Identifique qual é a estrutura básica de um texto instrucional.
Questão 6 · Objetiva
Qual a função dos verbos imperativos em um texto instrucional?
Questão 7 · Objetiva
Qual a importância de usar verbos imperativos em um texto instrucional?
Questão 8 · Dissertativa
Imagem: criança exibindo cartaz "Recicle na escola" na feira ambiental da escola. Escreva uma fotolegenda adequada (máx 30 palavras) e descreva como seria sua versão oral para leitura em um telejornal escolar.
Gere provas alinhadas à habilidade EF03LP14
Monte provas, atividades e planos de aula alinhados à BNCC em segundos com o GeraProva.
Ver planos