Questões BNCC EF03CI03

— Dá para ouvir daqui do elevador! — comentou uma criança ao chegar ao salão do prédio, onde havia uma comemoração.

A música estava alta, e uma caixa de som ficou perto da mesa de doces. Em um canto, a luz era fraca porque algumas lâmpadas estavam apagadas. Enquanto os adultos conversavam, a criança sentou-se nesse canto para usar o celular e jogar. Depois de alguns minutos, ela disse que estava com os olhos “ardendo” e que o ouvido parecia “zumbindo” quando chegava mais perto da caixa de som.

A família pediu que ela pensasse em uma forma de continuar se divertindo, mas com mais cuidado com o corpo, considerando o barulho e a iluminação do lugar.

Analise a situação e identifique o hábito que ajuda a cuidar ao mesmo tempo da audição e da visão nesse ambiente.

Em casa, duas crianças montaram seu café da manhã. Uma delas comeu apenas bolacha recheada e refrigerante. A outra escolheu pão, leite, uma fruta e água. A família conversou sobre como diferentes escolhas podem ajudar ou prejudicar a saúde ao longo do dia.

— Com base no texto, qual escolha mostra uma alimentação mais saudável?

Numa escola, a turma conversou sobre o lanche do recreio. A professora explicou que uma alimentação saudável no dia a dia deve incluir, sempre que possível, alimentos variados, como frutas, água, arroz, feijão, legumes e menos produtos muito açucarados ou muito salgados.

— Considerando a orientação da professora, qual situação mostra uma alimentação saudável no lanche escolar?

— Vovo, estou tentando terminar a leitura, mas a letra fica “dançando”, disse Lara, sentada na sala.
A janela estava aberta e o sol do fim da tarde batia no piso claro, refletindo uma luz forte no livro. Ao mesmo tempo, na casa ao lado, uma caixa de som tocava musica alta. Para ouvir um audio da atividade, Lara colocou fones e aumentou bastante o volume. Alguns minutos depois, reclamou de olhos ardendo e de um “zunido” no ouvido.
A avo sugeriu que ela escolhesse outro lugar da casa e pensasse no que poderia mudar para conseguir estudar sem incomodo, mesmo com o barulho e a claridade daquele momento.

Com base no texto, identifique a escolha de atitude que melhor ajuda Lara a proteger a audicao e a visao durante o estudo nesse ambiente com barulho e luz intensa.

Em um lanche escolar, a merenda serviu banana, arroz, queijo, ovo e feijao. A turma observou que alguns alimentos vieram de plantas e outros vieram de animais.

— Com base no texto, como esses alimentos podem ser classificados quanto à sua origem?

Na biblioteca da escola, os estudantes conversam bem baixinho para não atrapalhar a leitura dos colegas.

— Por que essa atitude é importante nesse espaço?

Em uma escola, a campainha toca para avisar o início das aulas. Em outro momento, o sino da igreja marca uma celebração na comunidade.

— Nessas situações, qual é a função dos sons?

Dados ilustrativos: Em escritórios de edição de vídeo, funcionários apontam desconforto auditivo após exporem-se a ruídos constantes de 90 decibéis por mais de duas horas diárias, sem uso de proteção. Ao mesmo tempo, reclamam de cansaço visual ao trabalhar em monitores com brilho ajustado a 80% do máximo, sem pausas programadas. Pesquisas de ergonomia recomendam limitar a exposição a ruídos acima de 85 dB, usar protetores auriculares, ajustar o brilho das telas a níveis confortáveis (cerca de 50%) e realizar intervalos regulares.

Analise o texto-base e identifique o hábito que promove a manutenção da saúde auditiva e visual nas condições descritas.