BNCC
25 questões
Questões BNCC EF02MA03
Comparar quantidades de objetos de dois conjuntos, por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois, entre outros), para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.
Descrição da habilidade EF02MA03
Comparar quantidades de objetos de dois conjuntos, por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois, entre outros), para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.
Séries
2º ano
Matérias
Matemática
Assuntos
Leituraescritacomparação e ordenação de números de até três ordens pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e papel do zero)
Unidades temáticas relacionadas
Números
Questões relacionadas a EF02MA03
Questão 1 · Objetiva
Qual é a leitura correta do número 305?
Questão 2 · Objetiva
Qual é a forma correta de escrever o número 254 por extenso?
Questão 3 · Objetiva
Qual é o resultado de 8 - 3?
Questão 4 · Objetiva
— Vai dar canudo para cada copo? — perguntou uma voluntária, enquanto organizava o lanche de uma cozinha solidária.
Para servir suco, a equipe decidiu separar 1 canudo para cada copo. Os copos vieram em 3 pacotes com 5 copos em cada pacote. Os canudos vieram em 4 pacotes com 4 canudos em cada pacote. Antes de abrir tudo e começar a distribuir, eles querem prever, apenas comparando as quantidades, se vai sobrar ou faltar algum item quando fizerem a correspondência de 1 canudo para 1 copo.
Compare as quantidades de copos e canudos do texto e conclua o que acontece ao separar 1 canudo para cada copo.
Para servir suco, a equipe decidiu separar 1 canudo para cada copo. Os copos vieram em 3 pacotes com 5 copos em cada pacote. Os canudos vieram em 4 pacotes com 4 canudos em cada pacote. Antes de abrir tudo e começar a distribuir, eles querem prever, apenas comparando as quantidades, se vai sobrar ou faltar algum item quando fizerem a correspondência de 1 canudo para 1 copo.
Compare as quantidades de copos e canudos do texto e conclua o que acontece ao separar 1 canudo para cada copo.
Questão 5 · Objetiva
No calçadão do bairro, voluntários organizaram uma distribuição de suco para quem passava. Foram colocados 48 copos prontos sobre a mesa, todos do mesmo tamanho. Para acompanhar, os canudos vieram guardados de dois jeitos: 4 pacotes fechados, com 10 canudos em cada pacote, e mais 5 canudos avulsos que estavam no fundo da caixa. A ideia é entregar exatamente 1 canudo para cada copo, sem repetir nem deixar copo sem canudo. Antes de iniciar, um dos voluntários decidiu comparar as quantidades para saber se seria preciso buscar mais canudos.
Analise as informações do texto e conclua o que acontecerá com os canudos ao entregar 1 canudo para cada um dos 48 copos de suco.
Analise as informações do texto e conclua o que acontecerá com os canudos ao entregar 1 canudo para cada um dos 48 copos de suco.
Questão 6 · Objetiva
Entre as doações recebidas em um centro comunitário voltado à solidariedade, voluntários registraram a quantidade de itens separando-os em dois grupos. No total, contabilizaram 150 pares de sapatos e 230 camisetas. Para organizar o estoque, decidiram comparar os dois conjuntos por meio de correspondência um a um, emparelhando cada par de sapato com uma camiseta.
Analise o texto e identifique qual conjunto apresenta maior quantidade de objetos ao serem comparados por correspondência um a um.
Analise o texto e identifique qual conjunto apresenta maior quantidade de objetos ao serem comparados por correspondência um a um.
Questão 7 · Objetiva
Ao romper do dia na costa rochosa, dois biólogos registraram o número de conchas coletadas em duas enseadas próximas. Na Enseada do Leste, encontrou-se uma pilha com 47 conchas; na Enseada do Oeste, a pilha tinha 53 conchas. Para comparar as quantidades, parearam conchas de cada pilha uma a uma até esgotar a menor. O restante da pilha maior ficou separado, sem que houvesse outra forma de contagem.
Compare as quantidades de conchas coletadas em cada enseada por correspondência um a um e determine qual enseada teve mais conchas e quantas a mais
Compare as quantidades de conchas coletadas em cada enseada por correspondência um a um e determine qual enseada teve mais conchas e quantas a mais
Questão 8 · Objetiva
DESCRIÇÃO DE CENA: Sobre o balcão de uma padaria artesanal, duas bandejas com biscoitos chamaram a atenção de visitantes. Na bandeja A, os biscoitos foram dispostos em 2 filas de 5 unidades cada. Na bandeja B, havia 3 filas de 3 unidades cada. As bandejas permaneceram assim durante toda a manhã, permitindo que clientes comparassem suas quantidades antes de escolher.
Compare as quantidades de biscoitos nas bandejas A e B e indique qual afirmação está correta.
Compare as quantidades de biscoitos nas bandejas A e B e indique qual afirmação está correta.
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