Ideias para ensinar, avaliar e ganhar tempo
Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “Ortografia”
Passado dos verbos: por que tantos alunos escrevem “goed”
Um guia para diagnosticar como a turma forma verbos no passado, distinguir regularidade de irregularidade e interpretar os distratores mais escolhidos. Inclui…
Atividades sobre Escrita colaborativa com gabarito — 4º ano (EF04LP12)
Se você está planejando aulas ou avaliações de Língua Portuguesa para o 4º ano, a habilidade EF04LP12 pede um olhar bem prático para tutoriais em áudio e vídeo…
Prova Adaptada para Alunos com TDAH, Dislexia e Autismo: Guia Prático do Professor (2026)
Guia prático com adaptações de prova para TDAH, dislexia e TEA alinhadas à BNCC e à LBI. Checklist pronto, erros comuns e modelo de rubrica.
Correspondência fonema-grafema: como ensinar e avaliar
Entenda como as crianças relacionam os sons da fala às letras e veja maneiras práticas de avaliar essa habilidade. Inclui seis questões comentadas, com habilid…
Árvore é proparoxítona? Como explicar a classificação e a acentuação
Árvore é proparoxítona: sua sílaba tônica é a antepenúltima. Veja como ensinar essa classificação, diferenciar oxítonas e paroxítonas e usar questões com gabar…
Atividades sobre Segmentação de palavras/Classificação de palavras por número de sílabas com gabarito — 2º ano (EF02LP08)
Atividades de segmentação de palavras para o 2º ano, com seis questões comentadas e gabarito. Veja como ensinar e avaliar a habilidade EF02LP08 de forma prátic…
Correção automática de provas: como funciona na prática
Entenda como a tecnologia de correção automática com IA funciona, quais são seus limites e como ela pode liberar horas do seu dia sem tirar você do controle.
Elementos de formatação textual: por que o aluno confunde aparência, ordem e gênero
O aluno reconhece negrito, itálico e listas, mas nem sempre entende o que cada recurso comunica. Veja como diagnosticar confusões entre aparência, organização…