Cadê o Eco do Meu Nome no Banho
Na hora da troca e do banho, o adulto vai narrando cada gesto e chama o bebê pelo nome, fazendo uma pausa para esperar as suas vocalizações antes de seguir. Assim nasce um vai-e-vem de sons, olhares e sorrisos que transforma um momento de cuidado em uma pequena conversa. É uma atividade que cabe na rotina do dia a dia e mostra ao bebê que a sua voz é ouvida e importante.
O que a criança desenvolve
A criança ouve os sons do seu nome e de outras palavras, ampliando a atenção à fala e as primeiras trocas de sons com o adulto.
A criança sente-se acolhida e reconhecida ao ser chamada pelo nome, fortalecendo o vínculo com quem cuida dela.
A criança começa a relacionar sons, rostos e pessoas, percebendo que as palavras se ligam a quem está por perto.
A criança experimenta que pode iniciar e participar de uma interação, ao responder com sons, olhares e gestos.
O que diz a BNCC
EI01EF01 — Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças comecem a reconhecer quando são chamadas pelo nome e também os nomes das pessoas com quem convivem. Para um bebê, isso aparece aos poucos: ele vira o rosto, sorri ou se acalma ao ouvir seu nome. Esse reconhecimento faz parte do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, que valoriza a escuta atenta e as primeiras formas de comunicação. Esta atividade se liga ao objetivo ao transformar cada banho em um momento de chamar, ouvir e responder, mostrando na prática que a comunicação acontece com quem cuida.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê aprende a reconhecer o próprio nome e as vozes de quem convive com ele, começa a construir a base da comunicação e da convivência com os outros.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Momento de cuidado
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 bebê por vez, com o adulto de referênc
O que você vai precisar
- Toalha macia(1)
- Bacia rasa com água morna(1)
- Sabonete neutro(1 pequena porção)
- Pano de algodão(2)sucata
Para começar
Antes de pegar o bebê, chame o nome dele olhando para o rosto e espere alguns segundos por qualquer sinal: olhar, sorriso, som ou movimento das mãos.
“Oi, Lia! Eu vou te pegar agora. Você ouviu seu nome?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF