Cantiga do Balanço Lento
Uma cantiga curta, cantada no colo, em um ritmo bem calmo. O bebê vive momentos de pausa e de espera, observando o adulto e percebendo quando a música recomeça. Cabe muito bem nos momentos de acolhimento, troca ou antes de uma soneca, quando o vínculo e a escuta estão em foco. É uma forma simples e afetuosa de aproximar a criança da linguagem e do ritmo da vida.
O que a criança desenvolve
Reconhece a voz e a melodia de quem cuida dele, o que fortalece a base para a fala.
Sente segurança e conforto no contato próximo e no balanço compartilhado com o adulto.
Percebe mudanças de ritmo e começa a antecipar o que vem depois na música.
Expressa suas preferências por meio de gestos, olhares e movimentos ao longo da cantiga.
O que diz a BNCC
EI01EF02 — Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
A BNCC, na Educação Infantil, pede que os bebês demonstrem interesse ao ouvir leituras de poemas e apresentações de músicas, dentro do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação. Na prática, isso significa perceber a criança prestando atenção, virando o olhar, se movimentando ou se acalmando ao escutar sons da linguagem. Esse interesse é o primeiro passo para a comunicação e para a fala. A atividade se liga a esse objetivo porque oferece uma cantiga repetida e pausada, que convida o bebê a notar a voz, o ritmo e as mudanças de tempo da música.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ouvir música e poemas com atenção ajuda o bebê a reconhecer a voz e o ritmo das pessoas que cuidam dele, o que é base para a linguagem.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 a 2 bebês por vez, com o adulto no chã
O que você vai precisar
- Tapete ou manta macia(1)
- Chocalho grande ou pano colorido(1 por bebê)sucata
- Cantiga conhecida (ex.: Nana neném)(1)
Para começar
Pegar o bebê no colo, sentar em lugar tranquilo e falar o nome dele com voz suave antes de começar.
“Oi, [nome]. Vamos ouvir uma cantiga?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF