Ganhei um Elogio: Roda de Palavras Gentis
Em um momento de roda, cada criança tem a chance de receber um aplauso ou uma palavra gentil de um colega e, depois, responder com um sorriso, um abraço ou um obrigado. É uma experiência simples e cheia de afeto, que mostra como é bom ser notado e como é bonito retribuir o carinho. A atividade cabe bem na rotina das turmas pequenas, em momentos de encontro e acolhida, e vale a pena porque ensina, de forma leve, que palavras gentis fazem diferença para todos.
O que a criança desenvolve
A criança aprende a receber um elogio com alegria e a expressar afeto de forma segura, em um ambiente de convivência acolhedor.
A criança amplia o repertório de palavras e gestos de gentileza, como o obrigado e o sorriso, para se comunicar com colegas e adultos.
A criança começa a escolher, dentro da sua possibilidade, como responder ao carinho que recebe, ganhando confiança para se expressar.
A criança percebe, aos poucos, que suas ações e palavras afetam o outro, desenvolvendo a atenção ao que os colegas sentem.
O que diz a BNCC
EI02EO01 — Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que as crianças pequenas, no código EI02EO01, comecem a demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na convivência com outras crianças e com adultos. Na prática, isso significa perceber o outro, reconhecer quando alguém está feliz ou precisa de carinho e responder com gestos de respeito e afeto. Essa habilidade se constrói aos poucos, no dia a dia, em situações de encontro e troca. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca a criança diante de um elogio e de uma resposta gentil, ajudando-a a perceber o outro e a expressar cuidado de maneira acolhedora.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Aprender a receber e responder com carinho ajuda a criança a conviver bem com os outros e a expressar afeto de forma segura.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda sentada
O que você vai precisar
- Tapete ou manta macia(1)
- Pano de prato limpo ou tecido macio(1)sucata
Para começar
Sente-se com a turma e cante uma canção de acolhimento conhecida, passando o olhar para cada criança.
“Oi, turma! Hoje a gente vai fazer elogios um para o outro.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF