A Ponte do Convite: Entra Você Também
Em roda, com um tapete de histórias, as crianças escutam a história de um bichinho que fica sozinho num canto e percebem como é bom ser convidado. Depois da narrativa, a turma exercita o gesto de estender a mão e chamar um colega para participar. É uma experiência gostosa de acolhimento que cabe bem no momento da roda da rotina, sem nenhum material especial, e que ajuda a criança a olhar para quem está de fora.
O que a criança desenvolve
Aprende a notar sentimentos de quem está de fora e a se importar com eles.
Amplia o vocabulário e a escuta ao acompanhar uma história e compartilhar o que sentiu.
Experimenta tomar a iniciativa de convidar um colega para participar.
Exercita o gesto de estender a mão e de se aproximar do outro de forma coordenada.
O que diz a BNCC
EI02EO01 — Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança pequena (código EI02EO01) demonstre atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. Na prática, isso significa começar a perceber o outro, reconhecer quando alguém está triste ou sozinho e agir com gentileza. Nesta idade, esse aprendizado acontece aos poucos, por meio de histórias, do convívio e de gestos repetidos com carinho. A atividade conecta-se a esse objetivo ao tratar, de forma simples, do sentimento de exclusão e da alegria de ser incluído, levando a criança a viver esse tema de maneira concreta.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a notar quem está de fora e a chamar para perto, ela desenvolve o cuidado com o outro, base da convivência em grupo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- História
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com o adulto no c
O que você vai precisar
- Bonecos de pano ou dedoches grandes(3)
- Tapete ou manta(1)
- Almofada ou caixa de papelão(1)sucata
Para começar
O adulto senta com as crianças e apresenta os bonecos, um de cada vez, dando nome a cada um.
“Olha quem chegou! Esse é o Tico. Esse é a Lia. E esse é o Zé.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF