Estações dos Cinco Sentidos do Bebê Explorador
Um momento de descoberta suave em que o bebê é acompanhado por um adulto de confiança enquanto percebe cheiros, sons e texturas diferentes, um depois do outro. Cabe bem na rotina de brincadeiras do dia, em um clima calmo e de muita troca de olhares. É uma forma gostosa de o pequeno perceber o mundo com o corpo inteiro.
O que a criança desenvolve
Percebe diferenças entre cheiros, sons e texturas, o que começa a organizar sua compreensão do ambiente.
Movimenta o corpo e as mãos ao reagir e explorar cada estímulo, ampliando o controle de seus gestos.
Vive momentos de conforto e atenção compartilhada com um adulto, fortalecendo o vínculo e a segurança.
Demonstra preferências e interesses ao expressar, com o corpo, o que gosta ou o que lhe chama a atenção.
O que diz a BNCC
EI01ET03 — Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem o ambiente por meio da ação e da observação, mexendo, experimentando e fazendo pequenas descobertas. Para bebês, isso acontece principalmente pelos sentidos, porque é assim que eles conhecem o que está ao redor. O código EI01ET03 se relaciona ao campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, que trata de perceber diferenças, comparar e começar a entender como as coisas se relacionam. Nesta atividade, o bebê vive essa exploração ao sentir estímulos variados e ao responder a eles com o próprio corpo. Assim, ele amplia sua curiosidade e sua capacidade de observar o mundo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê cheira, ouve e toca coisas diferentes, ele descobre o mundo pelo corpo, e isso é a base para aprender a observar e entender o que está ao redor.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 a 2 bebês com um adulto
O que você vai precisar
- Pano de algodão ou fralda limpa(1)
- Saquinho de pano com camomila ou erva-doce seca(1)
- Garrafinha PET vazia com feijão ou arroz dentro, bem tampada e colada(1)sucata
- Retalhos de tecido com texturas diferentes (veludo, plástico bolha, lixa de madeira fina)(3 a 4)sucata
Para começar
Sentar com o bebê no colo ou no tapete e mostrar o primeiro cestinho de longe, sem entregar ainda.
“Olha o que eu tenho aqui! Você quer ver?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF