Degrau Amigo: a Mão que Ajuda a Subir
Em uma roda animada, a criança descobre que uma mão amiga faz toda a diferença. Duas colegas estendem a mão para uma terceira subir um degrau baixo, e a turma inteira comemora cada pequena conquista. É um momento leve, que cabe bem na rotina da Educação Infantil e ajuda as crianças a perceberem, na prática, o valor de cuidar umas das outras.
O que a criança desenvolve
Começa a reconhecer que ajudar o outro é um gesto de cuidado e que receber ajuda também é bom.
Experimenta movimentos de subir e de estender o braço, coordenando o corpo com o do colega.
Amplia o vocabulário relacionado a ajudar, cuidar e comemorar junto com o grupo.
Aprende aos poucos a perceber quando alguém precisa de apoio e a oferecer ajuda por iniciativa própria.
O que diz a BNCC
EI02EO01 — Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que as crianças pequenas (código EI02EO01) demonstrem atitudes de cuidado e solidariedade na convivência com outras crianças e adultos. Na prática, isso significa começar a perceber que o colega pode precisar de ajuda e que oferecer apoio é um gesto bom e importante. Nesta atividade, a criança vive essa experiência de forma concreta: sente o que é ajudar e ser ajudada. Assim, o conceito de ações que ajudam ganha sentido no corpo e nas emoções, e não apenas em palavras.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende que a mão do outro ajuda, começa a construir o cuidado e a solidariedade, que são base para conviver bem com todos.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Roda
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 por vez, com a turma toda observan
O que você vai precisar
- Degrau de caixa de papelão resistente ou tábua baixa(1)sucata
- Tapete ou manta macia(1)
- Bichinho de pelúcia para ser a amiga que sobe(1)
Para começar
Sente a turma em círculo e mostre o degrau, deixando as crianças tocarem e dizerem o que veem.
“Olha o degrazinho! Ele é bem baixinho, quem quer ver?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
