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História Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01EO03

Entrega de Brinquedo Ao Vizinho de Tapete

Os bebês se sentam juntos no tapete e vivem um momento de encontro: recebem um brinquedo macio e aprendem a passá-lo ao colega ao lado, num gesto simples que se repete em roda curta. É uma experiência que mostra ao pequeno que há outras pessoas por perto, cada uma com seu espaço e seu tempo. A atividade cabe bem no meio da rotina, em um momento de tranquilidade e convivência, e vale a pena por transformar algo tão pequeno em uma primeira noção de partilha.

Ilustração da atividade Entrega de Brinquedo Ao Vizinho de Tapete

O que a criança desenvolve

Emoções e convivência

Começa a perceber que existe outra criança por perto, com quem pode dividir e se relacionar.

Pensamento

Observa o movimento do brinquedo indo e vindo e comeca a entender a ideia de troca entre pessoas.

Corpo e movimento

Exercita o alcance, a preensão e a coordenação das mãos ao segurar e estender o objeto ao colega.

Linguagem

Desenvolve formas não verbais de comunicação, como olhar, sorrir e estender o brinquedo, para se expressar com o outro.

O que diz a BNCC

EI01EO03 — Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, os bebês comecem a interagir com outras crianças da mesma idade e com adultos ao explorar espaços, materiais, objetos e brinquedos. Na prática, isso quer dizer que o bebê vai aos poucos percebendo que o mundo tem outras pessoas, e que elas também querem experimentar as coisas. Esse é o campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata da construção da identidade e das primeiras relações sociais. Esta atividade se liga ao código EI01EO03 justamente por colocar o bebê em contato com o colega, em um gesto de troca que está na base do convívio e do respeito pelo outro.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê entrega um brinquedo ao colega, ele começa a aprender que existe outra pessoa com quem pode compartilhar e se comunicar.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
História
Duração
10 minutos
Crianças por vez
2 a 3 bebês sentados em tapete, com o ad

O que você vai precisar

  • Brinquedo de pano macio (bolinha ou bicho)(3 unidades)
  • Tapete ou manta macia(1 unidade)

Para começar

Acolhida no tapete

Chame cada bebê pelo nome, sente-o no tapete e mostre-lhe o brinquedo, deixando que o toque.

“Oi, Pedro! Olha a bolinha!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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