Mão que Acolhe: a história do colega que chorou
Com bonecos e uma historinha curtinha, o bebê acompanha a cena de um colega que chora e de outro que estende a mão para acolher. Depois, ele vive de perto o gesto de carinho junto com o adulto, sentindo como um toque gentil muda o clima do momento. É uma experiência breve e acolhedora, que combina bem com a rotina de convivência do dia a dia na creche.
O que a criança desenvolve
Começa a reconhecer que as emoções das outras pessoas existem e podem ser acolhidas com gestos de carinho.
Relaciona uma ação sua com a reação de quem está por perto, percebendo causa e efeito nas relações.
Acompanha uma história curta com bonecos, ampliando a atenção, a escuta e a compreensão de cenas do cotidiano.
Experimenta, junto ao adulto, gestos de cuidado que poderá repetir com mais segurança em outras situações de convivência.
O que diz a BNCC
EI01EO01 — Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
A BNCC pede que, nesta faixa etária, o bebê comece a perceber que suas ações produzem efeitos nas outras crianças e nos adultos. Na prática, isso significa notar que um gesto, um olhar ou um toque pode acalmar alguém ou mudar como essa pessoa se sente. Esse é um passo inicial importante para a empatia e para a vida em grupo. A atividade se conecta a esse objetivo porque coloca a acolhida em destaque, mostrando que cuidar do outro também faz diferença. Ela está no campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata das relações e da convivência.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Os bebês começam a perceber que o que fazem afeta os outros, e isso é a base para aprender a cuidar e ser cuidado.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- História
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 por vez, sentadas no colo ou em ta
O que você vai precisar
- Bonecos de pano grandes (2)(2)
- Tapete macio ou manta(1)
- Caixa de papelão grande(1)sucata
Para começar
Sente-se com as crianças no tapete e chame cada uma pelo nome com um toque nas mãos ou nos pés.
“Oi, {nome}! Vamos ouvir uma historinha?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF