Vaso que Tomba, Terra que Cai
Com o bebê sentado ou engatinhando, ele vive uma pequena descoberta: empurra um vasinho e vê a terra e as folhinhas se espalharem pelo chão. É um momento simples da rotina, que pode acontecer no chão da sala ou no quintal, e que mostra como o gesto da criança transforma o que está ao seu redor. Vale a pena porque observar o efeito das próprias ações é uma das maneiras mais naturais de o bebê começar a entender o mundo.
O que a criança desenvolve
Exercita o empurrar, o alcançar e o equilíbrio do corpo ao explorar o espaço sentado ou engatinhando.
Começa a perceber que uma ação sua provoca um efeito visível, como a terra que se espalha.
Descobre novas formas de explorar os objetos e o ambiente, ampliando sua curiosidade.
Experimenta agir por iniciativa própria, escolhendo o que quer explorar e observar.
O que diz a BNCC
EI01ET03 — Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
A BNCC, no campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que as crianças pequenas explorem o ambiente pela ação e pela observação, mexendo nos objetos, experimentando e fazendo descobertas (código EI01ET03). Na prática, isso significa oferecer ao bebê situações em que ele possa agir sobre o espaço e perceber o que acontece depois. Essa atividade se liga a esse objetivo porque o bebê age, observa a terra cair e começa a relacionar o gesto ao resultado. Assim, ele vai construindo, aos poucos, a noção de que suas ações produzem mudanças no ambiente.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê empurra e vê a terra cair, ele entende que a ação dele causa um efeito, e essa é a base para aprender sobre o mundo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Movimento
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, com o adulto sentado no c
O que você vai precisar
- Vasinho de plástico sem quinas(2)sucata
- Terra peneirada(1 punhado)
- Folhas de papel crepom verde(3)sucata
- Bandeja rasa de plástico(1)sucata
Para começar
Coloque o vaso cheio na frente da criança e deixe que ela toque as folhas e a terra com a mão.
“Olha a planta! Tem folhinha verde aqui.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF