Garfinho Solidário na Hora do Prato
Na hora do almoço, a criança vive um momento especial de cuidado: escolhe um colega para ajudar a pegar o guardanapo e levar o copinho d'água até a mesa. É uma experiência simples, que cabe naturalmente na rotina da escola e mostra às crianças que um pequeno gesto pode fazer diferença na vida de quem está ao lado.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a empatia, ajudando a criança a perceber como o seu gesto pode fazer um colega se sentir bem.
Estimula a iniciativa da criança em ajudar os outros, com mais confiança para agir por conta própria.
Favorece a comunicação e a interação com colegas durante a refeição, ampliando o vocabulário de convivência.
Exercita a coordenação e o cuidado nos movimentos ao pegar e levar objetos com atenção ao colega.
O que diz a BNCC
EI02EO01 — Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
O código EI02EO01, do campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que as crianças bem pequenas demonstrem atitudes de cuidado e solidariedade na interação com outras crianças e adultos. Na prática, isso significa começar a perceber que o outro tem necessidades e sentimentos, e que é possível ajudar. Nesta atividade, a criança exercita esse olhar ao escolher um colega e oferecer apoio durante a refeição. O adulto acompanha esses momentos, dando segurança para que a convivência aconteça de forma gentil e respeitosa.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança percebe que o gesto dela faz o colega se sentir bem, ela começa a entender o outro e a agir com cuidado, que é a base da convivência em grupo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Momento de cuidado
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por rodada, revezando
O que você vai precisar
- Copinhos de plástico rígido(1 por criança)
- Guardanapos de papel ou pano(1 por criança)
- Bandeja baixa(1)sucata
Para começar
O adulto chama duas crianças pelo nome e mostra a bandeja com os copinhos e guardanapos.
“Vem você e o seu amigo ajudar a levar a água!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF