Bolinha que Faz Barulho no Caminho
Num pequeno corredor de tecido, o bebê vai empurrando e alcançando bolinhas e objetos que fazem barulho a cada movimento. É uma experiência tranquila, que cabe bem no momento de brincadeira livre da rotina e convida a criança a perceber, com o próprio corpo, que cada gesto pode trazer um som novo.
O que a criança desenvolve
Ao empurrar, alcançar e deslocar objetos, o bebê exercita coordenação e controle dos movimentos das mãos e do corpo.
Percebe que suas ações produzem efeitos, como o som, o que inicia a compreensão de causa e consequência.
Explora sons diferentes e descobre novas formas de brincar com os objetos ao seu redor.
Vive o prazer da descoberta compartilhada, observando e ampliando a brincadeira junto ao adulto que está por perto.
O que diz a BNCC
EI01ET03 — Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, o bebê explore o ambiente pela ação e pela observação, mexendo nas coisas, experimentando e fazendo descobertas. Isso é o campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, e o código EI01ET03 trata justamente dessa curiosidade inicial pelo mundo. Na prática, significa dar ao bebê oportunidades para tocar, alcançar e perceber o que acontece quando age. Esta atividade se liga a esse objetivo porque transforma um gesto simples em uma descoberta sonora, e o bebê observa os efeitos de suas próprias ações enquanto se diverte.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao empurrar um objeto e ouvir o som que ele faz, o bebê descobre que suas ações causam efeitos no mundo, o que é o início da compreensão de causa e consequência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Movimento
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, no tapete, com um adulto se
O que você vai precisar
- Bolinhas de malha ou tecido(4 a 6)sucata
- Garrafinha PET pequena com arroz ou feijão bem fechada(2)sucata
- Tecido leve comprido(1 pedaço)sucata
- Tapete ou manta no chão(1)
Para começar
Sente-se no chão com as crianças e mostre a caixa dos objetos, deixando-as ver e pegar.
“Olha o que tem aqui! Vamos ver o que faz barulho?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
