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Brincadeira Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01ET01

Pãozinho Macio e Pãozinho Duro

Os bebês têm a chance de tocar, cheirar e sentir pedaços de pão com texturas e temperaturas diferentes, descobrindo que nem todos os objetos são iguais ao toque. É uma experiência sensorial tranquila, que pode acontecer no momento de exploração livre da rotina, e vale a pena porque aguça a curiosidade e a percepção do pequeno sobre o que está ao seu redor.

Ilustração da atividade Pãozinho Macio e Pãozinho Duro

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Ao tocar e manusear os pedaços de pão, o bebê exercita a coordenação das mãos e a preensão fina.

Pensamento

A percepção de diferentes texturas e temperaturas amplia a compreensão do bebê sobre as propriedades dos objetos.

Autonomia

Explorar o alimento com as próprias mãos estimula a iniciativa e a escolha do que chama sua atenção.

Emoções e convivência

Viver essas sensações em um ambiente acolhedor favorece a segurança e o prazer da descoberta.

O que diz a BNCC

EI01ET01 — Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança explore e descubra as propriedades dos objetos e materiais, como cheiro, cor, sabor e temperatura. Para bebês, isso significa ter contato com o mundo pelos sentidos, percebendo que as coisas podem ser macias, duras, quentes ou frias. Essas descobertas acontecem no corpo e na exploração diária, sem necessidade de explicações complexas. Esta atividade se liga a esse objetivo ao oferecer ao bebê alimentos com características sensoriais variadas para explorar com as mãos, a boca e o olfato. Assim, ele vive, na prática, a experiência de que os objetos têm propriedades diferentes, dentro do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê sente diferenças entre os objetos, ele começa a entender como o mundo é variado e a perceber suas próprias sensações, o que é a base de toda aprendizagem sobre propriedades das coisas.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Brincadeira
Duração
10 minutos
Crianças por vez
2 a 3 bebês no tapete, enquanto os demai

O que você vai precisar

  • Pão de forma macio(1 fatia)
  • Pão francês crocante(1 pedaço grande)
  • Pão amanhecido e duro(1 pedaço grande)
  • Pratinhos rasos de plástico(4)sucata
  • Tapete ou manta macia(1)

Para começar

Acolhida no tapete

Sente com os bebês no tapete e deixe que cada um explore o espaço por alguns instantes. Chame cada um pelo nome.

“Olha quem está aqui no tapete! Oi, bebê!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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