Pelúcia Chorona no Colo da Roda
Na roda de conversa, uma pelúcia que parece estar triste passa de mão em mão, e cada criança tem a chance de oferecer um gesto de carinho para ela. É um momento simples, que cabe bem na rotina das turmas de bebês e crianças pequenas, e que ajuda os pequenos a perceber que o outro também sente e precisa de cuidado.
O que a criança desenvolve
Começa a reconhecer que outras pessoas podem sentir tristeza e a perceber esse sentimento no outro.
Exercita gestos de carinho e cuidado na interação com o grupo, fortalecendo a convivência respeitosa.
Amplia a comunicação não verbal, usando expressões, toques e olhares para se relacionar com os colegas.
Experimenta tomar iniciativa para acolher o outro, ganhando confiança para agir na roda.
O que diz a BNCC
EI02EO01 — Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
A BNCC pede que, nesta idade, as crianças demonstrem atitudes de cuidado e solidariedade na convivência com outras crianças e com adultos. Na prática, isso significa aprender, aos poucos, que os colegas têm sentimentos e que pequenas ações de carinho fazem diferença. O campo de experiências O eu, o outro e o nós trata justamente dessa descoberta do outro e da vida em grupo. Esta atividade se liga ao código EI02EO01 ao criar um espaço seguro onde a criança observa um sentimento e responde a ele com gentileza.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança percebe que o outro pode estar triste e age com cuidado, ela começa a construir a empatia, base para convivência respeitosa.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Roda
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, sentada em roda
O que você vai precisar
- pelúcia macia de tamanho médio(1)
- tapete ou colchonete(1)
- caixa de papelão(1)sucata
Para começar
Mostre a pelúcia para a roda e diga que ela está com cara de triste. Deixe as crianças olharem e tocarem.
“Olha o bichinho! Ele está triste, está com a cara assim.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF