Cantiga do Bichinho que Mudou de Lugar
Os bebês sentam em roda no tapete e acompanham uma cantiga em que cartões de bichinhos de casa aparecem e somem, sempre com a expectativa de descobrir onde eles estão. É uma experiência de olhar com atenção, esperar e se surpreender com as mudanças, que cabe bem em um momento tranquilo da rotina e costuma despertar muito interesse e sorrisos.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a atenção e o interesse por mudanças que acontecem diante dos olhos, como um objeto que some e volta a aparecer.
Proporciona momentos de convivência em roda, com troca de olhares e expressões de alegria e expectativa compartilhadas com o grupo.
Amplia o contato com sons, ritmo e entonação da cantiga, favorecendo a escuta e a atenção à fala e ao canto do adulto.
Incentiva o bebê a acompanhar, apontar e buscar com o olhar aquilo que lhe chama a atenção, fortalecendo sua iniciativa de explorar.
O que diz a BNCC
EI01ET03 — Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem o ambiente por meio da ação e da observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas. Na prática, isso significa dar ao bebê oportunidades de perceber o que muda ao seu redor e de reagir a essas mudanças. Nesta atividade, o bebê observa o momento em que um objeto desaparece e reaparece, o que contribui para o campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, ligado ao código EI01ET03. A ideia central é apoiar o interesse natural do bebê por aquilo que se move, aparece e some.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê percebe que algo some e volta, ele começa a entender que o mundo continua existindo mesmo quando não está vendo, e isso é base para o pensamento.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Música
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 por vez, o restante observando no
O que você vai precisar
- Cartões de papelão com figuras de animais de casa(6)sucata
- Pano leve ou fralda de pano(1)sucata
- Tapete ou lençol limpo(1)
Para começar
O adulto senta no chão com os bebês ao redor e mostra os cartões um a um, nomeando cada animal com entonação de canto.
“Olha o cachorro! Au au! Olha o gatinho! Miau!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
