6 Questões de Língua Portuguesa do UEL 2026

Leia o trecho do conto “Frederico Paciência”, de Mário de Andrade, e considere também o desenvolvimento da amizade entre o narrador e Frederico ao longo da narrativa. “Estou lutando desde o princípio destas explicações sobre a desagregação da nossa amizade, contra uma razão que me pareceu inventada enquanto escrevia, para utilizar psicologicamente o conto. Mas agora não resisto mais. Está me parecendo que entre as causas mais insabidas, tinha também uma espécie de despeito desprezador de um pelo outro... Se no começo invejei a beleza física, a simpatia, a perfeição espiritual normalíssima de Frederico Paciência, e até agora sinto saudades de tudo isso, é certo que essa inveja abandonou muito cedo qualquer aspiração de ser exatamente igual ao meu amigo. Fui cristíssimo, uns três meses, o tempo em que tentei imitá-lo. Depois desisti, com muito propósito. E não era porque eu conseguisse me reconhecer na impossibilidade completa de imitá-lo, mas porque eu, sinceramente, sabei-me lá por quê! Não desejava mais ser um Frederico Paciência!” ANDRADE, Mário de. “Frederico Paciência”. In: Contos novos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2011. p. 111-112. Com base no trecho e na construção do vínculo entre as personagens ao longo do conto, considere as afirmativas a seguir. I. O emprego da primeira pessoa evidencia que o narrador reconstitui a amizade a partir de uma perspectiva subjetiva e retrospectiva. II. A combinação entre inveja, admiração, saudade e recusa da imitação revela a ambivalência dos sentimentos do narrador em relação a Frederico. III. A expressão “sabei-me lá por quê!” demonstra que o narrador apresenta uma explicação objetiva e definitiva para o afastamento entre os amigos. IV. A afirmação de que foi “cristíssimo” por alguns meses relaciona sua tentativa de imitar Frederico à admiração por suas qualidades espirituais. Assinale a alternativa correta.

1. A) Somente as afirmativas II e IV são corretas.
2. B) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.
3. C) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
4. D) Somente as afirmativas I e III são corretas.
5. E) Somente as afirmativas I e II são corretas.

Em “O peru de Natal”, de Mário de Andrade, a morte do pai antecede o episódio central narrado pelo filho. Durante a ceia natalina, o narrador reorganiza a lembrança do morto e modifica a relação da família com o luto, sem apagar os conflitos anteriores. Em “Frederico Paciência”, também de Contos novos, as mortes dos pais de Frederico acontecem no decorrer da narrativa. O episódio se associa ao afastamento entre Frederico e Juca e torna mais difícil a retomada da intimidade que marcou a amizade dos dois. Com base na comparação entre os dois contos, assinale a alternativa que apresenta corretamente o modo como a morte é abordada nas narrativas.

1. A) Em “O peru de Natal”, a família supera o luto ao esquecer o pai durante a ceia; em “Frederico Paciência”, a morte dos pais de Frederico ocorre antes da narrativa e não interfere na amizade.
2. B) Em “O peru de Natal”, a morte do pai impede qualquer mudança na vida familiar; em “Frederico Paciência”, a morte dos pais de Frederico produz uma reconciliação imediata entre os amigos.
3. C) Em “O peru de Natal”, a morte do pai desencadeia a separação definitiva da família; em “Frederico Paciência”, a morte dos pais de Frederico permite que os amigos retomem livremente a intimidade anterior.
4. D) Em “O peru de Natal”, a morte do pai é narrada apenas como lembrança distante; em “Frederico Paciência”, a morte dos pais de Frederico constitui o acontecimento central que aproxima os dois amigos.
5. E) Em “O peru de Natal”, a morte do pai é reelaborada pela família durante a ceia; em “Frederico Paciência”, a morte dos pais de Frederico contribui para consolidar o afastamento entre os amigos.

Trecho adaptado de Amor de perdição, de Camilo Castelo Branco: Depois do confronto, Simão Botelho foi atingido por um tiro. Embora a ferida lhe causasse dores intensas e os médicos considerassem necessária a amputação do braço, ele recusou demonstrar abatimento. Seu pensamento permanecia voltado para Teresa, cuja imagem associava ao sofrimento e à esperança de um reencontro. Mesmo debilitado, Simão procurava resistir, como se suportar a dor fosse também uma forma de permanecer fiel ao amor que os unia. Considerando o modo como o ferimento é apresentado no trecho e sua relação com a caracterização de Simão Botelho, assinale a alternativa correta.

1. A) A descrição do ferimento cumpre a função de destacar a resistência de Simão e de intensificar a dimensão idealizada de seu amor por Teresa, traços associados ao herói romântico.
2. B) A descrição do ferimento cumpre a função de revelar a indiferença de Simão à dor e de caracterizá-lo como personagem alheio aos sentimentos amorosos.
3. C) A descrição do ferimento cumpre a função de mostrar a fragilidade de Simão e de afastá-lo da imagem idealizada de um herói romântico.
4. D) A descrição do ferimento cumpre a função de apresentar Simão como personagem comum, cuja preocupação principal é evitar a amputação e superar o conflito amoroso.
5. E) A descrição do ferimento cumpre a função de explicar a mudança de Simão, que abandona o amor por Teresa para concentrar-se na própria sobrevivência.

Leia os textos a seguir. Texto I — Gregório de Matos Quem perde o bem que teve, e o vê perdido, na mesma perda encontra o seu penar; mas quem chegou um dia a desfrutar do bem querido, guarda-o no sentido. Se o tempo muda o presente em passado, fica entre o gozar e o padecer: foi doce o bem, mas dói tê-lo perdido. Texto II — “Howcool”, de Luci Colin Ele ficou na janela. Ela ficou na fila. Meu amor ficou distante, entre a espera e a partida. Ficou. Ficou. Ficou. E eu fiquei com o que não fica. Considerando os recursos linguísticos e as relações de sentido presentes nos dois textos, assinale a alternativa que estabelece uma correlação adequada entre o soneto de Gregório de Matos e o poema “Howcool”, de Luci Colin.

1. A) Os quatro últimos versos do poema de Luci Colin, apoiados na força do verbo “ficar” e na repetição, apontam a amargura sentida também pelo sujeito lírico do soneto de Gregório de Matos, com a perda do bem.
2. B) No soneto de Gregório de Matos, o sujeito lírico está mais implícito e contido do que no poema de Luci Colin, pois a poesia barroca evita a exposição direta dos sentimentos.
3. C) A oposição entre passado e presente e entre “gozar” e “penar”, no soneto de Gregório de Matos, é retomada por Luci Colin nas imagens de “janela” e “fila”, que representam estados opostos de alegria e sofrimento.
4. D) O predomínio do pretérito no poema de Luci Colin, em contraste com a alternância entre presente e passado no soneto, revela o prazer do sujeito lírico ao rememorar experiências amorosas.
5. E) As referências a “ele”, “ela” e “meu amor”, no poema de Luci Colin, correspondem diretamente a “quem”, no soneto de Gregório de Matos, estabelecendo a mesma forma de identificação do ser amado.

No trecho de Eles não usam black-tie, Tião procura Otávio para enviar uma mensagem ao pai, que se recusou a recebê-lo depois que ele furou a greve. Otávio explica a posição do pai: Tião não teria agido por covardia, pois assumiu publicamente sua decisão, mas seria um traidor dos companheiros e de sua classe por acreditar que estava certo. Tião, por sua vez, afirma que gosta de sua gente, mas que enfrentava um problema e decidiu resolvê-lo de maneira mais segura. Considerando o conflito apresentado no diálogo, qual interpretação explica adequadamente a posição de Tião e o julgamento feito por Otávio sobre sua atitude?

1. A) Tião abandona a greve para defender os interesses coletivos; por isso, Otávio entende que sua escolha preserva a lealdade aos companheiros.
2. B) Tião procura o pai para reconhecer o erro; por isso, Otávio indica que a família aceita sua decisão de abandonar a greve.
3. C) Tião e Otávio defendem a mesma posição sobre a greve; por isso, o diálogo confirma que a decisão individual não produz conflito entre os trabalhadores.
4. D) Tião rompe com os trabalhadores por medo de assumir sua decisão; por isso, Otávio interpreta sua atitude como uma traição motivada pela covardia.
5. E) Tião reconhece sua ligação com os trabalhadores, mas prioriza uma solução individual e segura; por isso, Otávio o considera um traidor por convicção, e não por covardia.

As vacinas estimulam o organismo a identificar e combater agentes estranhos. Esse princípio levou pesquisadores a investigar seu possível uso contra o câncer, doença em que células anormais crescem de modo descontrolado. Embora ainda não houvesse uma resposta definitiva, a Cleveland Clinic, nos Estados Unidos, anunciou o início de um estudo clínico para avaliar a eficácia e a segurança de uma vacina destinada à prevenção e ao tratamento do tipo mais agressivo de câncer de mama. Se os resultados forem positivos, será o primeiro imunizante capaz de evitar diretamente o surgimento de um tumor. Atualmente, existem formas de proteção indireta contra alguns cânceres, como as vacinas contra o HPV e contra a hepatite B, que previnem infecções virais associadas ao desenvolvimento de determinados tumores. Com base nas informações do texto, é correto afirmar que o estudo clínico anunciado pela Cleveland Clinic tem como objetivo

1. A) substituir as vacinas contra HPV e hepatite B por um imunizante destinado ao câncer de mama.
2. B) avaliar a eficácia e a segurança de uma vacina voltada à prevenção e ao tratamento do tipo mais agressivo de câncer de mama.
3. C) demonstrar que a vacina já impede o surgimento de tumores em pacientes com câncer de mama.
4. D) prevenir diretamente todos os tipos de câncer por meio das vacinas contra HPV e hepatite B.
5. E) comprovar a cura do tipo mais agressivo de câncer de mama por meio de uma vacina já aprovada.